建设生态文明 打造美丽中国(上) 课程的考试.docx

建设生态文明打造美丽中国(上)课程的考试

第一篇：建设生态文明打造美丽中国(上)课程的考试建设生态文明打造美丽中国（上）课程的考试各题型提交答案说明：1.单选题及判断题点击圆形按钮进行单项选择，多选题点击勾选框进行多项选择。2.选择题和判断题:直接点击选项，系统将自动提交答案。3.未完成考试误操作推出系统后，在考试时间段内可重新进入系统考试。4.完成考试后点击提交答案按钮，考试结束，不可再次进入系统考试。5.答题完成后，点击考试页面左侧“未答题”按钮，确认无未答题后再提交答案。6.未提交答案的试卷在考试时间结束后将强制提交答案。一、单选(共4小题，总分:40分)1.下列选项中，不属于生态学马克思主义与经典马克思主义的区别的是（）。A.用生态危机理论代替经济危机理论B.用异化消费来补充劳动异化C.用可持续发展理论代替经济危机理论D.用期望破灭理论和稳定经济理论作为解决危机和异化的出路2.（）年，联合国成立了世界环境与发展委员会。A.1972B.1983C.1987D.19923.追溯到上个世纪80年代，我们国家把环境保护作为基本国策，以（）通过的环境保护法，作为一个重要的标志。A.七届全国人大常委会第八次会议B.七届全国人大常委会第九次会议C.七届全国人大常委会第十次会议D.七届全国人大常委会第十一次会议4.十八大报告里面专章论述大力推进生态文明建设的是第几部分（）。A.六B.七C.八D.九二、多选(共2小题，总分:20分)5.根据十八大的有关论述和“十二五”规划，我们要不断优化农业产业结构，大力发展特色农业和高效农业，向（）方向发展，逐步建立现代农业产业体系。A.规模化B.集约化C.标准化D.现代化6.国务院出台的《关于实现最严格水资源管理制度的意见》提了三条红线，叫（）。A.18亿亩农田红线B.水资源储备红线C.水资源开发利用红线D.用水效率控制红线三、判断(共4小题，总分:40分)7.迪克尔认为外在的世界，包括自然界和人类社会，如果不是在我这个人的认识范围内，就没有任何意义。正确错误8.1992年6月，在巴西里约热内卢召开了联合国环境发展会议，通过了21世纪议程。正确错误9.1992年，联合国发表了一篇长篇报告《我们共同的未来》，正式提出了可持续发展的理念。正确错误10.迪克尔认为外在的世界，包括自然界和人类社会，如果不是在我这个人的认识范围内，就没有任何意义。正确错误第二篇：90建设生态文明打造美丽中国(上)课程的考试90建设生态文明打造美丽中国（上）课程的考试一、单选(共4小题，总分:40分)1.（）联合国通过《气候变化框架公约》，要求将大气中温室气体的浓度稳定在防止气候系统受到危险的人为干扰的水平上。A.1985年B.1992年C.1995年D.2000年2.下列选项中，不属于生态学马克思主义与经典马克思主义的区别的是（）。A.用生态危机理论代替经济危机理论B.用异化消费来补充劳动异化C.用可持续发展理论代替经济危机理论D.用期望破灭理论和稳定经济理论作为解决危机和异化的出路3.世界环境与发展委员会（）发表长篇报告《我们共同的未来》，正式提出了可持续发展的理念。A.1980年B.1983年C.1987年D.1992年4.追溯到上个世纪80年代，我们国家把环境保护作为基本国策，以（）通过的环境保护法，作为一个重要的标志。A.七届全国人大常委会第八次会议B.七届全国人大常委会第九次会议C.七届全国人大常委会第十次会议D.七届全国人大常委会第十一次会议二、多选(共2小题，总分:20分)1.我们要组织实施可再生能源发展“十二五”规划，积极发展（）等清洁能源和可再生能源。A.石油B.水电C.地质能D.风能2.本讲提到，联合国《21世纪议程》，（），推动实现可持续发展。A.提出了经济社会可持续发展总体战略与政策B.倡议工业提高效能C.开展清洁技术研发应用D.更新替代对环境有害的产品和原料三、判断(共4小题，总分:40分)1.迪克尔认为外在的世界，包括自然界和人类社会，如果不是在我这个人的认识范围内，就没有任何意义。正确错误2.1972年联合国通过了《21世纪议程》。正确错误3.“顺自然生态规律者兴，逆自然生态规律者亡”——这是人类社会发展的一条规律。正确错误4.我国草原退化面积约49亿亩，占比50%。正确错误第三篇：建设生态文明打造美丽中国建设生态文明打造美丽中国（深入学习贯彻习近平同志系列重要讲话精神·治国理政新思想新实践）——深入学习贯彻习近平同志关于生态文明建设的重要论述杨伟民《人民日报》（2016年10月14日07版）党的十八大以来，习近平同志高度重视生态文明建设，提出了一系列关于生态文明建设的新理念新思想新战略，为推进生态文明建设提供了理论指导和行动指南。深入学习贯彻习近平同志关于生态文明建设的重要论述，对推进我国生