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开学第一课观后感王颖 第一篇:开学第一课观后感王颖《开学第一课》观后感:品味幸福辛村三中王颖幸福犹如一杯淡淡的茶,虽然身在其中,但要细细品味,才能感受到其中的甘甜。转眼间体育加试的日子就要到了,而我跑步的成绩还不理想,当然倍感焦急。于是,我开始执行起我的训练计划:每天放学跑两圈。这看似简单的计划,执行起来却不轻松。由于平时锻炼太少,一下子加大运动量,当然会不适应:咳嗽、头疼,浑身酸痛。于是,我开始打退堂鼓了。放学后,我来到操场,一眼就看到了早已等候在那里的父亲。我极不情愿地走了过去,本想告诉他我的想法,但是话到嘴边又吞了回去。因为我知道对于“倔强”的父亲,这是不可能的。我只好走到起跑线,深吸一口气,好把我的沮丧挥去。“准备——跑!”父亲极认真地说道。我一下子冲出了起跑线,向着渺茫的终点飞奔。开始的一百米还算顺利,但是跑过弯道后,各种疼痛便涌了上来。我努力试着调整自己,但糟糕的是,我不但没调整好,反而又添了个麻烦:供氧不足。于是,我的大脑发涨,双腿变软,速度自然就减慢了许多。“快跑!快!”父亲的一声催促如军令一般传入我的耳朵。我一机灵,赶快加速。但心中还在抱怨:哼!我这么累,还让我跑!不过想归想,做归做,我终究还是加快了速度,在坚持跑完六百米时,我意识到:该冲刺了。我深吸着气,试图加快速度,但是我的腿犹如灌了铅水一般,怎样努力都无济于事。我摇了摇头,心想:这下可完了!正当我要放弃的时候,眼前突然闪过一个肥胖的身影。什么?是父亲。只见他向我招手,示意让我追上他,便飞快地跑了起来。我咬牙向他跑去,越来越近,越来越近。终于,我跑到了他的后面,紧追不舍。我凝望着父亲的身影,这普通的身影一下子高大起来。这身影仿佛是汹涌大海上的一盏航灯,给我带来了希望;这身影仿佛是丛林深路中的一块路标,给我带来了信心;这身影仿佛是无边沙漠中的一泓清泉,给我带来了动力。在这身影的带领下,我忘记了疼痛,忘记了怨恨,终于冲到了终点,冲到了我向往已久的终点。当我休息之时,几声重重的咳嗽声敲入我的心。我回头一看,原来是因为刚才跑得过快,父亲着凉了。我才意识到父亲也已经工作一天了,而仍拖着疲惫的身子为我带路。一股暖流冲满了我的全身。我闭上双眼,仔细地品味。哦!这是幸福的暖流!我静静地站着,细细地品味着,一起溶入这暖流中…….幸福是什么?幸福没有高山的恢宏,没有大海的磅礴,但幸福是温暖的,美丽的。只要你细细品味,幸福就在你身旁。第二篇:开学第一课观后感170902苏怡颖开学第一课观后感五(4)班苏怡颖一年一度的《开学第一课》于九月一日21时播出,今年的《开学第一课》以中华骄傲为主题。今年的舞台布置成一个打开的“书卷”的造型两侧是卷起的书边,在“书卷”下,是两排,一共是三十二套课桌椅,简直就是教室的模样。让我印象最深的是96岁的北京大学教授许渊冲爷爷。他长期从事文学翻译工作,已有六十余年,译作涵盖中、英、法等语种,被誉为“诗意英法唯一人”他还曾荣获国际翻译界最高奖项之一的“北极光”杰出文学翻译奖。很多我们熟悉的中外名著都是通许渊冲爷爷的翻译才能为我们所熟知。他说他自己每天至少翻译一页纸,常常工作到凌晨三四点,有时也会半夜坐起来,打着手电筒写下想到的内容,生怕第二天忘记。许渊冲爷爷说:“我给自己定了一个小目标,那就是我要翻译到一百岁,把我们中国的传统文化纪典传播到海外。”我们作为年轻的小学生,应该向许渊冲爷爷学习,为自己定个小目标,然后向着目标前进。第三篇:开学第一课观后感王泽恩开学第一课观后感六年级1班:王泽恩9月1日,是全国的开学日。在这一天,全国的中小学生都会观看“开学第一课”,我也怀着激动的心情坐在电视机前观看。今年开学第一课的主题是:中华骄傲。一说到中华骄傲,我首先想到中华民族悠久的历史,而伴着这五千年悠久的历史文化,当然是汉字了。这博大精深的汉字,也吸引了许多外国人来学习。其中美国的理查德·西尔斯,因为痴迷汉字,被网友称呼为“汉字叔叔”,汉字叔叔的身体很不好,随时都有可能离我们而去,但他还是把他有限的时间投入到汉字的研究中去。我想,连一位美国人都愿意留在中国,把自己有限的生命奉献给我们的汉字。而我作为一个中国人,还有什么权利不学好汉字呢?我也要为汉字做一点贡献,让这悠久的文化更好的传承下去,为此,我已学习了三期的硬笔书法和两期的软笔书法,我还天天和爸爸妈妈一起练字,努力把汉字写好。在武术、围棋、钢琴和古诗词中,让我最钦佩的是96岁的许渊冲爷爷,他用70年的时间,把中国的古诗词翻译成法文、英文,让世界上更多的人知道中国的古诗词。古诗词的魅力在于简短的几十字,或是喜悦、或是思念、或是悲伤、或是苍凉,或是失意„„那一字一句,渗透出的何尝不是诗人的心情呢!大到字句对称、小道句末押韵,中国的诗词它精致、精美,让人一读就如身临其境。中国的古诗词意境深远,我当然要好好地传承

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