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梯门中学召开主题班会实施方案范文合集

第一篇：梯门中学召开主题班会实施方案梯门中学系列主题班会活动实施方案一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持党的教育方针，遵循教育规律、教学规律和人才成长规律，大力推进高素质教师队伍建设，全面提高教师队伍整体素质，促进我校教师队伍整体素质的全面提高，建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质班主任队伍，制定本计划。二、实施目标：主题班会是向学生进行教育的专门班会。它是班主任根据学校工作的统一步骤部署，针对班级的特点，运用班集体对学生进行思想政治教育、科学文化知识教育的一种重要形式，是加强班集体建设的必要活动和重要措施，也是学生进行自我教育的有效方式。为此，学校决定结合国家课题《关于学生自我发展教育的研究》的实验探究，于本学期在各班探索性地开展系列主题班会活动，以充分发扬学生的主体精神和主观能动性，增强班集体的凝聚力和战斗力，加快班级管理科学化和高效化进程，促进学生全面发展和教育教学质量的大幅度提高。主题班会是以一定主题为中心的班级会议，它是班主任对学生进行集体思想品德教育活动的有效形式，是建设班集体的必要活动。主题班会有别于常规班会，它要求内容集中，形式新颖并富于变化，尽量使全班学生都能够进入会议要求的角色。主题班会在思想品德教育中具有多方面的功能，是道德认识的阶梯，是陶冶情感的熔炉，是转化行为的动力。为将此项工作更好地融入到学生的日常教育中，力求使班会形成突出的教育效果并能在班会后延伸下去，达到提高学生自我认识能力和自我教育能力、引导学生自立自强及加强班级建设的作用，特制定如下主题班会具体工作措施：三、组织领导领导小组：组长：王伟；副组长：顾大成、刘传民、柏立锋、王传峰；成员：全体干部主要承办责任部门：政教处主要参加人员：全体干部、全体班主任四、活动安排（1）组织发动，提高认识（2）举行观摩班会（3）观摩后第一周各班自主选题举行主题班会，其后双周一次举行系列班会，（内容和形式可从上列项目中选择）老师指导，学生自主组织。每次请班主任将主题和时间安排等提前（至少一周）报教科室和级部主任室以便学校领导及干部教师选择听会，否则，领导将随机选班听会。（4）学校干部分头到各班旁听，每人一班，至少听一次，写出简单评语和等级。（5）教科室将对各班活动开展情况进行学生问卷调查。（6）班主任将每次主题班会的实施方案和师生具体表述内容以文字形式报教科室。（7）教科室根据各方面评价情况综合考核，作为科研和业务总评估的量化项目记分。五、主题班会的特别要求1、主题鲜明。一是主题要符合青少年学生的心理需要，能引起兴趣、能激发热点、兴奋点；二是主题内容要丰富、能包含思想性、知识性、趣味性，适宜于各种人以各种方式来表达；三是要有深度，能细嚼滋味。班主任要注重调查研究，了解学生的心理倾向，有目的、有计划地组织主题班会，才能收到良好成效。2、必须有针对性，有明确的教育目的。主题班会主要是根据学生的心理特点、思想发展需要，结合学校、家庭、社会生活实际，针对学生在思想、学习、生活方面出现的问题，广泛选取题材，进行筛选、提炼、设计、组织，及时对学生进行教育。3、必须有计划性，有严密的序列步骤，避免随意性。4、主题班会要形式多样，新颖活泼，适合高中生的特点。既有教育意义，又具趣味性、知识性。好的主题班会必须有好的形式来表现，充分发挥主题班会的教育作用。在组织班会时主要可采用以下几种形式。①演讲②报告③竞赛④座谈⑤辩论5、全班动员，分工准备，全员参与，充分体现学生主体，激发学生主动性、积极性和创造性。应大胆信任学生，放手发动学生，给班级每一个学生以锻炼机会。只有让学生都自觉动起来，才能达到自我教育的目的。6、组织严密，逐项实施。7、进行总结，巩固成果。六、主题班会的种类、内容和环节1、主题班会一般可分为三种类型：（1）紧密配合当前形势和任务拟定主题型（2）根据学校统一的教育要求和班级实际情况拟定主题型（3）针对班级学生中有倾向性的思想问题拟定主题型。2、主要内容：A、思想观念教育如：理想、世界观教育B、品德、法规教育C、班级常规化教育D、安全健康教育E、青春期教育F、学习方法教育等3、举行主题班会的环节：（1）精心确定主题。(2)构思制定计划。（3）认真组织实施（4）实施活动阶段（5）总结巩固阶段七、主题班会举例:主题班会的形式应该由内容来决定，无论选择什么主题，都应该选择那些学生最需要的内容，来加强学生思想品德教育，帮助学生树立正确的思想观念，并取得最佳的教育效果。1、本活动应充分调动学生的主观能动性，要改变“简单说教”的模式。班主任的作用是负责和指导；班干部的作用是组织和主持；学生的作用是主动参与和积极配合，大家要形成良好的互动。2、将在全校范围内倡议热爱和关心学生工作的老师