开学第一课精编范文.docx

开学第一课

第一篇：开学第一课《开学第一课》教学设计横山县第三小学王瑞莉教学目标1、说假期中的收获，锻炼学生的口语表达能力。2、明确本学期应有的学习态度和学习习惯，让学生知道只有端正了学习态度，养成良好的学习习惯，才能品学兼优。3、了解语文书中的内容，激发学生的学习兴趣。教学重难点端正学生的学习态度，鼓励孩子们培养良好的学习习惯。课时安排1课时教学过程一、激趣导入1、肢体语言，表达情感。孩子们，新年好！见到你们，老师真的非常开心。老师特别想念你们，你们呢？(生答)想老师的孩子，用肢体语言告诉我吧！2、回顾假期生活，乐趣无穷。孩子们，从你们充满欢欣的脸上，我感觉到你们这个假期过得非常愉快。那么，假期中你们又经历了哪些难忘的事呢？说出来，和大家分享一下吧！（生回答）过度：听了你们的故事，老师发现你们过了一个新年，都长大了，也懂事了，真为你们高兴。（板书：我长大了）二、端正态度，培养习惯1、端正学习态度。①提问：作为小学生，我们应该如何对待学习呢？②指名学生回答。③师小结。2、规范行为习惯（畅所欲言）a上课如何表现：生自由谈，师总结。四件法宝：眼----提示小朋友仔细看清书上、黑板上的内容。口----提示孩子们读书、回答问题要大声。耳----提示小朋友要认真听讲，听同学们发言。心----提示小朋友要用心（无论干什么）。b下课后应该注意什麽？c回家路上应该注意什麽？d在家里我们应该干些什麽？三、和语文书交朋友1、介绍新朋友----语文书。孩子们，这节课，老师还要给你们介绍一位新朋友（教师出示语文书）。请同学们1和他打个招呼吧！（生）孩子们，语文书可以教给我们好多的知识，是我们学习中不可缺少的。你们想不想对他有更深的了解呢？（生：想）现在，我们就一起去认识它吧！2、让孩子们说说在封面上看到了什么？3、自己读读目录中文章的题目。4、仔细看看目录中的插图，猜猜它和哪篇文章有关系？说说你是怎么猜到的？5、读了目录，看了插图，你最想了解哪个故事？请同学们快快翻开书本去读一读吧!四、学习《小学生日常行为规范》（请同学们从学习、德育等方面谈谈自己的新学期打算。）五、提出希望孩子们，新的学期开始了，老师希望你们能努力拼搏，在学习、成长的过程中努力克服困难，争取在新的学期有好的表现。孩子们，加油！板书开学第一课我长大了学习卫生纪律第二篇：2018开学第一课《开学第一课》观后感雅清小学三年级郑涵仪今天晚上我和妈妈在手机上一起观看石家庄电视台的《开学第一课》节目，伴随着雷锋小学合唱团的一首《学习雷锋好榜样》节目开始了。本期节目的主题是“学习雷锋好榜样，做新时代好少年”。第一位嘉宾是雷锋小学的毕业生，现任职北京电视台的编辑李娜老师，她给我们讲述学习雷锋精神，践行雷锋精神主题的故事。在雷锋小学的校园里矗立着一个石头雕像，他的原型就是雷锋叔叔，走进校园的学生每天都要在雕像前系着红领巾敬礼。可是有一次我就忘记带红领巾，但是忘记带红领巾会被扣分，怎么办？后来我给同学合谋骗老师的计谋被老师发现，被请到校长办公室，在校长了解情况后就对我俩说：“红领巾是一种荣誉，同样是一种责任”这句话使我受用一生。第二名嘉宾邀请了一位老石家庄人就是刘斌老师，去年全国创办文明城市时，刘老师奋战在第一线，获得了创城先进个人的称号。他给我们讲述了石家庄创建文明城市过程中青少年做出的贡献。师生们创建文明校园最主要是践行社会主义核心价值观，要弘扬雷锋精神，把雷锋精神和核心价值观要具体的落小、落细、落实，把它融化到我们的学习和生活中去。雷锋的精神在人们的心中传开，在公交车上红领巾们的让座；在雨天里热心人的撑伞；在路上随手捡起垃圾。这一切都是雷锋叔叔教给我们的优秀品质，我们无处不在学习雷锋，雷锋的精神也无处不在我们身边展现。第三篇：开学第一课《开学第一课》观后感学校：静海实验小学班级：五年级五班姓名：陈马月扬指导老师：陈静又是一年开学季，又可以看到我们最喜爱的节目——《开学第一课了》。今年的《开学第一课》请来了两位班主任，一位是来自北京大学的撒贝宁撒老师，一位是来自北京外国语学院的何炅何老师，“双北”学霸组合齐聚，助力新学期的启航。节目中虽然只有四堂课，但是却能让我们学到不少新知识。青少年的代表王源也来到了开学第一课，王源可不是只会唱歌跳舞的，他这次是和芮磊老师一起，在节目中展示了无壳孵化小鸡的实验过程，就是想让我们以科学精神、实践精神和创造精神去探索未来。“大眼睛”小女孩的照片大家应该都看过，1984年，九年义务教育法颁布后，纪实摄影家解海龙便带上自己的相机，通过镜头去拍摄当时基础教育的现状。解海龙叔叔当年用镜头记录下孩子们对学习的渴望，引起社会的关注，并因此改变了他们的命运。解海龙叔叔的故事就告诉我们，每个人都应该拥有梦想，解叔叔的梦想在他一张又一张的照片里面逐渐绽放，而和“大眼睛”同样的梦想，