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开展爱祖国爱学习爱劳动活动

第一篇:开展爱祖国爱学习爱劳动活动古陂镇枫树小学开展“爱祖国爱学习爱劳动”学习教育活动为进一步扎实有效地开展学生思想政治教育工作,教育学生深入理解社会主义核心价值观的深刻内涵,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。古陂镇枫树小学在广大师生中深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”的主题教育实践活动,大力加强理想信念教育、爱国主义教育、热爱劳动和为人民服务教育。通过“三爱”教育,激发学生勤奋学习,热爱劳动,乐于奉献的精神。学校召开了教师会和“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题班队会,加强学生的理想信念、思想道德、民族精神和时代精神教育,提升学生的思想、文化素质及道德素养,不断激发学生的民族自豪感、自信心和创新活力,培养热爱劳动习惯,促进学校学风教风纪风校风建设。开展了“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题国旗下讲话活动,广泛宣传“三爱”教育,不断升华全体少年儿童对“三爱”的理解和认识,在校园营造良好的学习氛围。“三爱”教育是一项长期的教育任务,我们要继续引导学生了解祖国、党的历史和现状,引导他们树立民族自尊心和自信心,树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于—切的思想,培养为祖国、为人民勇于献身的精神,激发孩子们从小为中华之崛起而努力学习的决心,为中华民族的伟大复兴而奋发图强。第二篇:开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”活动通知关于开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”活动通知为落实立德树人的根本任务,深化“中国梦”宣传教育,引导学生培育和践行社会主义核心价值观,学校将开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题教育,现将有关事项通知如下:一、活动宗旨以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,认真学习贯彻落实总书记系列讲话精神和全国未成年人思想道德建设工作会议精神,以立德树人为根本,以素质教育为主题,围绕“三爱”教育,突出主题实践活动,使学生加深理解“学习是广大学生成长、进步以及将来做好工作、报效祖国的基础,只有劳动才能创造美好的生活和美好的未来,祖国是创造幸福生活和实现个人理想的依靠”,引导学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大中国梦而发奋学习、不懈奋斗。二、活动内容(一)开展经典诵读活动1、阅读中华传统经典。以阅读传统经典为主要内容,积极组织开展名著名作诵读赏析,突出襄阳本地名家名篇,在语文、历史课、主题班团队活动中引入阅读活动,引导学生走进经典、潜心阅读,不断学习弘扬中华优秀传统文化。2、开展“孟浩然诗歌朗诵”比赛。突出本地特色,以孟浩然诗歌为主体,在中小学开展朗诵比赛,通过比赛形式强化经典诵读效果,深化中华优秀传统文化吸引力、在校园营造学经典、诵经典、感受经典的传统文化氛围。(二)开展“洒扫应对”教育活动1、开展劳动教育。一方面引导学生在校做好校园义务劳动,保持个人课桌、书包、书本、的整洁,帮助学生树立劳动光荣意识,创建文明和谐校园。另一方面引导学生做好家庭中力所能及的家务劳动,培养学生劳动意识,养成劳动习惯,增强生活本领。2、开展志愿服务和社会实践活动。注重加强与周边社区的联系,常态化开展帮助弱势群体、环境卫生清扫、义务植树护绿等活动,充分利用校外社会实践基地,开展学工、学农等教育活动,引导学生通过劳动创造美好生活、服务他人、奉献社会。3、开展勤俭节约教育。广泛开展节粮、节水、节电、节约钱物等活动,开展节俭型班级评比,引导学生树立尊重劳动人民和劳动成果的情感和节约光荣、浪费可耻的意识。(三)开展纪念中国人民抗日战争胜利70周年活动1、开展缅怀抗日先烈活动。利用本地资源,在“七七事变”、9月3日抗战胜利纪念日、“九一八事变”、9月30日烈士纪念日、“一二九运动”等重要纪念日组织学生参观爱国主义教育基地、革命烈士纪念馆,祭扫革命烈士陵园、缅怀抗战烈士的英勇事迹和崇高精神。同时开展抗战故事报告会、主题班会、读抗战历史图书、看抗战题材影视剧等主题活动,进一步深化革命传统教育。2、举行“重读抗战家书”朗诵会。以重读张自忠将军抗战家书为主题,组织全市学生以学校为单位在校园内广泛开展形式多样的学习诵读活动,以此引导学生理解感悟70年前以张自忠将军为代表的在抗日战场上为民族存亡而为国捐躯的英烈们舍身报国的民族气节。9月根据全市具体方案在专设会场和校园内举行全市学生齐诵活动。3、营造纪念抗战胜利70周年浓厚氛围。结合“开学第一课”、弘扬和培育民族精神月活动在9月份掀起纪念活动热潮。借助思想品德、语文、历史等课程,利用升国旗、主题班团队会、文艺活动等形式,讲述烈士故事,宣传抗战英烈事迹,尤其是与襄阳有关的第一批抗战英烈张自忠、冯安邦、唐克威、罗忠毅的生平事迹。充分利用板报、橱窗、走廊、校史陈列室、广播电视网络等设施,广泛宣传抗战精神。第三篇:开展爱学习爱劳动爱祖国活动实施方案开展“爱学习爱劳动爱祖国”教育实施方案爱学习、爱劳动、爱
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