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弘扬五四精神活动策划

第一篇：弘扬五四精神活动策划了解五四运动弘扬爱国精神策划书10级资源环境与城乡规划管理专业2012-3-27一、活动背景：五四运动是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端。五四运动是中国革命史上划时代的事件，是中国旧民主主义革命到新民主主义革命的转折点。五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与工人运动相结合，从而在思想上和干部上为中国共产党的建立准备了条件。值得我们永远的爱国运动，值得我们永远学习的爱国精神。特此，我们班准备举办一次“了解五四运动，弘扬爱国精神”为主题的活动。二、活动主题：了解五四运动，弘扬爱国精神三、活动时间、地点：3月30日天山堂四、活动对象：2010级资源环境与城乡规划管理专业全体学生五、活动内容：进行五四爱国运动的相关知识的PPT展示,影片放映，进行交流讨论六、活动资料:五四爱国运动相关电影--《我的1919》影片简介：1919年，年轻的驻美公使顾维钧作为中国政府的全权代表赴法国参加巴黎和会。虽然中国在一战中是战胜国，但在巴黎和会上却处处受到歧视。顾维钧的好友萧克俭也在法国参加发动民众的工作。和会最终拒绝中国的正义要求，决定由日本继承德国在山东的特权，国内为此爆发了声势浩大的“五四运动”。顾维钧和中国代表团多方斡旋，均遭失败，软弱的北洋政府竟逼代表团屈从列强旨意。在签约日来临之际，萧克俭在凡尔赛宫广场身披中国国旗壮烈自焚以示抗议。顾维钧以民族大义为重，拒绝签字。中国人第一次向列强说：不！由黄健中导演的《我的1919》，描写本世纪初中国外交才子顾维钧作为中国政府全权代表参加1919年巴黎和会的种种经历，以及顾维钧的挚友肖克俭为抗争列强、讨回正义，在凡尔赛广场自焚的感人事件。顾维钧拒绝在凡尔赛和约上签字，在中国近代史上画下了中国外交最光辉的一个句号，中国人终于第一次向列强说“不”。《我的1919》重新改写了中国现代史教科书重要的一页，给予“巴黎和会”中国代表团北洋政府外交部长陆征祥、特命全权代表顾维钧重新评价和新的定位。七、活动目的及意义:1．了解五四运动，弘扬五四爱国运动精神2.让同学们铭记历史，不忘历史的耻辱八、活动流程：1.由团支书组织班委开会，为活动做准备。2.提前借好教室，准备好PPT及影片。3.由团支书通知班上同学活动的时间、地点，组织同学们观看PPT及电影。4.进行PPT展示，放映影片。九、注意事项：1.要提前做好PPT相关准备，避免出现错误。2.放映影片时，组织好纪律，切勿大声喧哗。3.影片结束后，要求大家把个人的垃圾带走。10资城组织委员：苗存华2012-3-27第二篇：弘扬五四精神主题团日活动策划弘扬五四精神主题团日活动计算机科学与技术系1106班2012年4月30日活动主题：弘扬五四精神，唱响青春之歌活动时间：2012年5月4日活动地点：4416教室活动人员：计算机科学与技术系1106班全体同学活动背景：爱国主义是五四精神的泉源，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。活动目的：让同学们更多的了解五四运动的历史，更深刻的体会五四精神，达到“扬扬五四精神”的活动目的，培养同学们的爱国精神，激发同学们的敢于创新的精神。活动内容：1.团支书对五四运动相关历史进行提问，看看同学们对五四运动的历史及精神了解多少；2.由宣传委员朗读事先准备好的有关五四运动敢于创新的材料；3.分组讨论作为大学生应该从五四精神中学习到什么及到底该怎么做到五四精神，然后每组选出代表发言；4.团支书作总结发言。活动意义：爱国主义是五四精神的泉源，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。所以，通过这次主题团日活动，我们应该有一种责任感和使命感，更重要的是要在今后的学习中注重培养自己的创新能力。第三篇：弘扬五四精神弘扬五四精神，勇担青春使命题目：释放热情，燃烧生命部门：团体部学号：姓名：甘利萍联系电话：20091244029***释放热情，燃烧生命摘要：五四的气息还在我们的身边萦绕，青春的使命等待着我们接手，为此，共青团内江师范学院委员会第四期学生干部骨干培训班正式开班了。本次培训一共有四节课，分别从做人与做事——兼谈如何做好学生干部、如何处置突发公共事件、学生干部干事讨论以及创业四方面具体阐述了如何做好一名干部。四节课中，我们切身感受青春的热情，体味生命的滋味。关键字：五四精神，干部培训，青春，热情。青年是国家的未来，民族的希望。全社会都要关