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弘扬足球文化打造足球特色学校 第一篇:弘扬足球文化打造足球特色学校弘扬足球文化打造足球特色学校足球运动被誉为“世界第一运动”,它是世界上最受人们喜爱、开展最广泛、影响力最大的体育运动项目之一。2014年9月,内蒙古被列为全国首个足球改革试点省区,我校也火速地踏上了足球改革之路。为了继承和发展祖先留给我们的珍贵文化遗产,认真贯彻中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,积极推动阳光体育运动的开展,普及足球运动,有利于促进校园足球文化的传播和发展,更有利于对于我国足球技术水平的提高。一、成立足球特色领导小组八中学把足球工作放在首要位置,把足球工作作为促进学校健康发展,全面提高教育教学质量的重要举措来抓,并在具体的工作中贯彻落实。学校成立了足球领导小组,组长徐捷(校长)担任,副组长由王巨文(副校长)、王升(体育组组长),成员是全体体育组教师组成。制定足球发展规划,解决足球工作中出现的疑难问题,拨出专款用于足球队的发展,并积极筹措资金改善足球环境。二、加大投入,保障与激励足球教育工作有效开展我校把足球作为学校发展的重中之重,加大投入为足球运动在我校的发展提供了后盾,学校每年有1万元的足球专向经费,基本能够保障足球训练、比赛的开展,同时也取得了许多优异的成绩,学校把足球队取得的成绩纳入班级和班主任的考核,加强了班主任对足球工作的支持和参与,通过足球培养人,激励人,发展人,让学生在快乐中学球,在学球、看球、写球中学会凝聚集体的力量,不怕艰苦,在不断的成功与失败体验中健康成长,已成为学校成功的素质教育模式,并产生了广泛的社会影响。三、以活动为载体、普及与提高和谐发展每周三节体育课必须有一节是足球课,做到每个班级都有足球队,人人都参与,充分发挥了足球趣味性和观赏性的特点,激发了学生对足球的热爱之情。近2年来,学校立足自身实际,从课堂入手,以足球游戏和系统的足球业余训练为主,坚持普及与提高的策略,通过搭建足球梯队,不断壮大教练员队伍,培养学生对足球良好的兴趣,实现了足球运动是校内第一运动的目标。四、建立并完善校内联赛制度学校建立班级联赛制度。在每年的上、下学期以年级组为单位每个班级进行“主任杯”、“校长杯”联赛,并对成绩优秀的班级在学期综合考评中加分。五、以培养优秀人才,打造一支素质优良的师资队伍。加强教练员的思想道德建设,要求每名教练员既爱岗敬业,又廉洁自律。加大教练员的培训力度,提高教练员的综合能力,多次派出去北京、西安等地培训,教练与学生都要牢固树立一个理念,“把握现在、积攒未来、感念恩义、心怀家国”的情怀。要内塑素质,外树形象,练好内功,依靠全体员工踏踏实实的工作,不断提高管理、训练、教学和服务水平,树立学校良好的内外部形象。足球运动具有很强的教育性,对培养学生的组织性、纪律性、集体主义精神、机智灵活的应变能力和勇敢、坚强、坚韧不拔意志品质等具有显著的作用。足球运动本身的魅力也将带给学生精神上的满足和情感上的愉悦,从而不断激发他们锻炼身体与发展才能的愿望,有利于良好的心理品质及思想品德的形成,有利于增强体质和促进健康。中国足球未来在校园,发展校园足球为学生带来快乐和健康.一国足球运动的发展是一项系统工程,只有当各个部门、各个环节都发挥作用,中国足球的崛起才有希望。第二篇:足球特色学校申报材料我校在全面贯彻教育方针,面向全体学生,提高全面素质的基础上,十分重视足球项目建设,我们深知创建足球特色学校需要精心设计和艰苦的实施,而复杂的实施过程,更需要全校上下同心协力,形成共识。于是创建足球特色学校当做是主要任务来实施,组织学校中层以上干部,共同研讨足球发展方向,明确足球训练直接关系到学校的发展,与广大教师一起商讨我校足球训练模式。同时积极取得全校班主任、任课教师以及广大学生和家长的理解和支持。近些年来,全体师生的努力,我们在创建足球体育特色方面作了一些工作,下面具体报告如下。一、组织领导1.我校高度重视学校体育和学生体质健康,按照体育与健康课程标准及有关规定开展体育教学和校园足球工作。2.将特色校园足球规划纳入发展规划和工作计划,并严格执行,落实各项条款。3.学校成立了以校长为组长的领导小组,一名副校长具体主抓此项工作,选派一名素质过硬的体育教师担任教练组组长,提高师生创建足球特色学校重要性的认识,积极推进学校课程改革,提高学校的办学质量,塑造学校良好新形象。学校有关部门共同参加的校园足球工作领导小组,具体指导本校校园足球工作的开展。4.完善规章制度。学校制定有校园足球工作组织实施、招生、教学管理、课余训练和竞赛、运动安全防范、师资培训、检查督导等方面的规章制度和工作制度,并且不断完善。二、条件保障1.我校有专职体育教师6人,并有两名足球专项教师,拥有一支高素质的体育教师队伍,足球训练对体育教师的要求则更高,既要求教师具有

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