强化四种意识服务两个率先.docx

强化四种意识服务两个率先

第一篇：强化四种意识服务两个率先强化四种意识服务两个率先在新的历史时期，随着经济社会的快速发展，宣传思想工作的作用和地位日益凸显，工作领域不断扩大，内容更加丰富，要求越来越高。在新的形势下，宣传思想工作要深入落实科学发展观，必须强化政治意识、大局意识、责任意识、创新意识，唱响科学发展主旋律。在住建局党委的号召下，我站组织了领导干部下基层，学习革命先烈光辉历史，缅怀革命先烈英雄事迹，参观了革命先辈们曾经生活和战斗过的旧址，对我个人有深刻的教育意义。“十八大报告”中强调，面对人民的信任和重托，面对新的历史条件和考验，全党必须增强忧患意识，谦虚谨慎，戒骄戒躁，始终保持清醒头脑；必须增强创新意识，坚持真理，修正错误，始终保持奋发有为的精神状态；必须增强宗旨意识，相信群众，依靠群众，始终把人民放在心中最高位置；必须增强使命意识，求真务实，艰苦奋斗，始终保持共产党人的政治本色。必须增强忧患意识。“生于忧患死于安乐”，这条古训千百年来一直为人们所铭记，这是对事物矛盾法则的深刻理解，是对国家兴衰存亡内在规律的重要总结。这说明，事物总是在发展变化之中，一个政党过去先进，不能保证现在先进；现在先进，也不能保证永远先进。唯有始终保持忧患意识，居安思危，戒骄戒躁，清醒地看到我们面临的困难和挑战，清醒地看到我们工作中存在的矛盾和问题，谦虚谨慎、艰苦奋斗、同心同德，才能将党和国家的事业不断推向前进。必须增强创新意识。古今中外，历来有创业容易守业难之说。这是因为，创业成功之后得到了很多实际利益，于是便渐渐怠倦起来，不思进取，懒于作为，思想慢慢僵化，作风逐渐腐化，缺乏了开拓进取的锐气。增强创新意识，就要永不满足于守成，永远不满足于现状，永远不满足于过去成绩，坚持不懈地追求更高更新更优的目标。我们现在提出科学发展，就是要坚持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新，就是要以一种创新的思维、创新的举措来创造性地开展工作，不断解决发展道路上面临的新问题、新挑战。必须增强宗旨意识。我们党来源人民、根植人民，服务人民，我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务。历史证明，密切联系群众是我们党最大的政治优势，脱离群众是我们党面临的最大危险。增强宗旨意识，就要时刻防止脱离群众，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋。就要深入体察人民群众的意愿，关心和解决人民群众疾苦，把群众呼声作为第一信号，把群众需要作为第一选择，把群众满意作为第一标准，真正做到问政于民、问需于民、问计于民，不断提升人民群众的生活福祉。必须增强使命意识。“在其位谋其政”。使命感表现为一种富有情感因素的自觉意识和自觉行动，是一种爱党爱国的品质，一种爱岗敬业的精神。增强使命意识，就要牢记党和人民的重托，对岗位充满热情，对工作充满激情，对群众充满亲情，视国家发展为己任，视百姓幸福为己任，常怀忧党之心，恪尽兴党之责，永葆共产党人的政治本色，在为党和人民建功立业中实现人生价值。必须增强使命意识，“在其位谋其政”。使命感表现为一种富有情感因素的自觉意识和自觉行动，是一种爱党爱国的品质，一种爱岗敬业的精神。增强使命意识，就要牢记党和人民的重托，对岗位充满热情，对工作充满激情，对群众充满亲情，视国家发展为己任，视百姓幸福为己任，常怀忧党之心，恪尽兴党之责，永葆共产党人的政治本色，在为党和人民建功立业中实现人生价值。第二篇：强化四种意识关注两个问题强化四种意识关注两个问题——在全乡小学毕业班老师会议上的发言尊敬的各位领导、各位老师：大家下午好！毕业质量是学校办学质量的重要指标；是检验教师教学成果的重要指标；是反映学生阶段性学习的重要里程碑；是体现学校管理水平的重要窗口。今天是3月2日，离学生毕业的日子，已屈指可数了，下面就我乡小学下一阶段“如何加强毕业班复习工作，提高教学质量”这一话题，谈谈我的思考与理解。发言的题目是《强化四种意识关注两个问题》教师方面：强化四种意识（一）思想观念意识六年级在小学的地位不言自明。它是毕业班。教学质量有其“重要性”，是体现学校办学水平、管理水平高低的重要窗口，是检验教师教学成果的重要标尺，是反映学生阶段性学习的重要里程碑，更是向中学输送优质生源的重要展示，我们始终要求几位任课老师，要意识到自己是毕业班老师，只要有意识了，各项工作才能主动去做，顺手去做，创造去做。事实证明，也是如此。（二）敬业奉献意识这个词语在毕业班教师的身上理应得到深刻的体现。敬业奉献来自于责任感与使命感，具体表现的行为就是大家要踏实认真的工作，把个人思想集中到学校抓毕业班工作的大局上来，把工作干劲、工作热情放到实际行动中来。特别是工作时间的延续。每天要早来迟走。不多的日子，坚持下去，学生成绩一定会有很大的提高。累应是事实，这种状况需要我们怎么办，没有更好的办法，你苦吃了，是有人看到的，全体老师在看，学生