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心理部三月总结

第一篇：心理部三月总结浙江师范大学职业技术教育学院心理部三月份月末总结转眼开学两个月过去，进入了春暖花开的季节。阳春三月，是同学们精神最好，最有活力的时节，无论是学习、工作还是活动、比赛，都在同学们的热情中有条不紊的展开着。本月心理部在学工办辅导员们和学生会主席团的指导和支持下，在全体成员的团结努力下，在广大同学们的信赖与协助下，基本完成了工作。下面，我就以下几点对这个月的工作进行系统深入的总结：一、推陈出新，工作调整大家经过一个学期的相处了解，对部门内成员彼此的特长爱好、工作能力都有了一定程度的了解，干事们的工作熟练度也有了一定的提升。相较于上学期部门干事彼此刚刚接触，单纯为了完成任务而平均分配工作的状态显然已经不合理了。所以在这个月，我们对于部门工作进行了分类，按照各名干事的能力特点进行工作分配。具体包括：（一）心里晴雨表的统计工作人员调整；（二）微博、邮箱的建设工作任务分配上的人员调整；（三）方案、总结的写作能力配对交流，相互取长补短；（四）让干事进行轮值副部体验，进行独立解决问题能力的锻炼。二、热火朝天，活动策划“心理知识大比拼”作为我们部门这个学期的主要承办活动之一，这个月我们主要工作重心投入在了活动的策划、前期安排和宣传任务分配上。（一）确定活动时间，完善活动方案我们在上个月试拟方案的基础上对活动方案进行了反复修改完善，并上交主席团审阅。力求举行一次创新有意义的活动，并最终确定了活动时间。（二）拟定宣传方案，分配宣传任务我们在活动时间最终确定后立刻拟定了更加细化的宣传方案，从传统的宣传海报、班级走访等宣传形式，我们还加入了微博通知、寝室宣传单等新的宣传形式，力求让同学们都了解我们的活动，激发大家对于我们活动的好奇心与参与热情。三、总结反思，去糟迎精这个月我们的工作与这明媚的春光一样是充实而又快乐的。在每个星期的例会上，我们每个人都有发言，与大家交流自己的工作学习生活心得，培养彼此间的感情与团队的凝聚力。在团队建设上有了一定的成绩。但是我们与各班级的交流还是不够，同学们的需求与情绪和个别同学存在生负面情绪上存在的问题不能及时得到反馈与解决，这是我们应当继续努力的。四、四月工作计划（一）投入我们的热情与努力，尽全力举办一次创新、有一定教育意义和心理知识宣传效果，并且让同学们乐意参与的“心理知识大比拼”活动。（二）为“5.25”心理健康日的到来做好宣传与活动计划。（三）心理晴雨表的改革完成华，尽可能将“心理成长手册”投入使用。浙江师范大学职业技术教育学院心理部二〇一二年三月二十八日第二篇：心理委员三月月末总结月末总结时间飞逝，忙碌的三月已经过去了，我们迎来了草长莺飞的四月。在这个月里，我们像是忙碌的老牛，不停的耕耘着，开展了经管文化节的我们不停的参加各类活动，与此同时，我们也参加了计算机一级的考试，相信所有人都会取得好成绩。作为心理委员，经过一个月的工作，以及各位同学的帮助配合，对于心理委员的主要职责我已分了解十分，下面是我这一个月来我对自己的工作做出的总结：一和班干部积极配合，共同商量怎么开班会，怎样让大家都参与进来，怎样调动同学们的积极性，让大家共同参与，体会其中的乐趣。二积极配合班长，组织班里的全体同学按时并有秩序的参加心理测评，并向同学解说心理测评是为自己建立心理健康档案，要他们认真作答。三通过开心理班会调动了全班男女同学的积极性，使班里的学习气氛以及班里的人际关系更加和-谐。四做好记录工作，将心理晴雨表上交总体来说，到现在的工作比较顺利的完成了，各项活动的开展也比较成功。但与学校的要求相比，我自身在工作当中还存在着一些不足和缺陷有待提高，如下：第一，没有充分和每一个同学进行沟通。第二，同学们跟我反映的问题，有一些没有得到实质性地解决。有一些工作计划，由于某些原因，也没有得到实施。第三，在与各个舍长之间的沟通方面，还存在着一些不足之处，没有做到定期地开舍长会，征求他们的意见。第四，经过与其他班级的心理委员的交流，我发现我班的关于心理方面的活动举办的还不够。缺少一些以“心理健康”为主题的班会。因为这是一种寓教于乐的形式，同学们可以自由的发言，气氛也会十分轻松，有助于增强同学们的自信心，同时还可以促进同学们之间的团结。在了解了自己的不足后我将在后续的时间里把工作做得更好！第一，我将更充分和每一个同学进行沟通。第二，同学们跟我反映的问题，我会从实质性地去解决。有一些工作计划，由于某些原因，没有得到实施的，我会努力的去实现。第三，在与各个舍长之间的沟通方面，我尽量做到定期地开舍长会，征求他们的意见。第四，由于班里缺少一些以“心理健康”为主题的班会。我计划举行一期班会，班会以是一种寓教于乐的形式召开，同学们可以自由的发言，气氛也会十分轻松，有助于增强同学们的自信心，同时还可以促进同学们之间的团结。通过这些