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态度决定高度,细节决定成败

第一篇:态度决定高度,细节决定成败态度决定高度,细节决定成败俗话说:“态度决定高度,细节决定成败”。这句话的确不假,因为在生活中常常从一个人的态度中可以决定这个人的高度,可以从细节中决定成功和失败。如果一个人只注意细节而不注重态度是不行的,如果只注重态度而不注重细节也必定会失败。所以态度和细节是分不开的,只有端正并且注重细节才会成功。今天我们针对昨日的工作做了一个交流会,在会中揭示了大家的不足,很多人都还没有摆正自己的态度,态度不正就导致了工作质量的急速下降。同样虽然大家都完成了任务,但是很多人都没有按时完成任务,一拖再拖,并且按照明确的要求去做。大家在交流中都一一指出来了,大家也都虚心接受了,保证在日后的工作中端正自己的态度,把握住细节问题。端正态度,其实就是要有一个正确的认识,对工作的正确认识。注重细节,就是将工作做到细节化。其实在我们日常学习中,我们更应该做到这两点,我们应该端正学习态度,毕竟学习是自己的,我们不应该存在学习是为了应付家长老师而学习的。同样我们学习更要讲究细节,稍有偏差答案就会是错误的。言归正传,希望大家能把握住这次锻炼自我的机会,端正好自己的态度,把握住细节,将工作做到最好!第二篇:态度决定高度,细节决定成败态度决定高度,细节决定成败----谈班主任工作体会廖小凤***摘要:态度决定高度,细节决定成败,在生活中常常从一个人的态度中可以决定这个人的高度,可以从细节中决定成功和失败。本文以两个小故事来说明态度和细节的重要性,然后联系了班主任的实际感受,写出工作感悟。关键词:态度细节责任担当俗话说:“态度决定高度,细节决定成败。”这句话的确不假,因为在生活中常常从一个人的态度中可以决定这个人的高度,可以从细节中决定成功和失败。有这样一个小故事。有个小孩,不小心碰到了桌子大哭。中国的妈妈见到后,第一个动作就是伸手打桌子,然后哄小孩:“乖!不哭!”。而日本的妈妈则不是这样,她会要求小孩重新绕桌子走一遍,然后启发他:“人之所以会撞上桌子,一般有三种情况。一是你跑得太快,刹不住脚;二是不注意看路;三是你心里在想别的事情。你刚才是属于哪种情况?”桌子是死的,它不会主动来撞人,所以人会撞上桌子,是人的错,而不是桌子的错。中国的妈妈伸手打桌子,就等于在教育孩子,那都是桌子的错,不是你的错,在这样的教育下成长的孩子,遇事情首先是推卸责任,千方百计为自己寻找开脱的理由,而一门心思挑别人的毛病。日本妈妈的做法,则是在教育孩子要勇敢的承担自己的责任,而不要去一味的指责别人。在这样的教育下成长起来的孩子,凡事总是先检讨自己的不足。倘若每位当事者都能承担起自己的那一份责任,认真地检讨自己的不足,那还有什么事情解决不了呢?当班主任首先是当好一个好母亲的角色,一是自己要有担当,以身作则,言传身教,教导学生为自己的行为负责,比如,如果学生打扫卫生不认真,我会毫无怨言接受学习的考核,这是我管理的疏漏,把考核结果公示给学生,按照相关的规定让学生承担相应的后果,告诫自己和学生,作为成人,必须为自己的工作负责,为自己的事情负责。班主任必须尽的义务很多,各种各样的形态百出的责任也很多,所以,态度是关键,太对决定高度!中国著名家电企业海尔集团总裁张瑞敏说过一句话非常耐人寻味,什么叫不简单?能够把简单的事情天天做好就是不简单。什么叫不容易?大家公认的非常容易的事情,非常认真的做好它,就是不容易。这句话道出了做人做事的真谛,也揭示了海尔成功的秘诀。学生每天预习、听课、做作业、复习,年复一年,日复一日,单调而平常;教师每天备课、上课、批改作业、辅导学生,不断重复,单调而平常;我们每个人的工作与生活都充满了单调和重复,然而不同的人对平常的事,对容易的事又有不同的态度,成功的人用心去做人,用心去做事,在重复中不断改进、不断提高、日积月累、渐有所成,在单调中精益求精、追求完美,把平常的工作做到高标准、高质量,造就了不平常。而失败的人,对单调的、平常的学习和工作,感到厌倦,以至迷失了方向,养成了平日做事马马虎虎、得过且过的习惯,做事的标准越来越低,对自己的要求也越来越松。张瑞敏用一个形象的例子,说明了这个问题,说一部分中国人做像擦桌子这样的简单的工作,假如规定每天擦五遍,一周以后就只擦三遍,二周以后只擦两遍,三周以后,只擦一遍,一个月之后就一遍也不擦。有一个中国留学生到日本洗碗的故事也说明了这个道理,因为很多人很容易忽视甚至漠视看似简单、容易、琐碎、平常的事。我们在日常班级管理中也要注意这些简单的事情,注意细节,比如要手把手的教学生打扫卫生,要一再的叮咛学生不要迟到,要反复的告戒学生不要乱扔垃圾,等等!态度决定高度,细节决定成败,在漫漫的班主任工作之路上,上下而求索!第三篇:态度决定高度,细节决定成败态度决定高度,细节决定成败科达中学楼
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