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快乐与我同行

第一篇：快乐与我同行快乐与我同行岁月的风铃叮叮咚咚地伴我走过了十二个春秋，时钟的吵闹嘀嘀哒哒地送走了我天真的童年，不知不觉中我的小学生涯就要结束了，回望每个成长的脚印里，都跳跃着快乐的音符,而每一个音符里都记载着我与伙伴快乐成长的足迹。快乐是什么呢？是父母之爱。从我记事起，爸爸妈妈就是我最好的伙伴。每当我生病的时候，妈妈总是陪伴在我身边，细心地照顾着我，我从妈妈的关爱中得到了快乐；每当我空闲的时候，爸爸总会和我下象棋、打蓝球等，我从爸爸的陪玩中得到了快乐；每当我取得好成绩或帮做家务事时，我从爸妈赞许的目光里得到了快乐；每当我……父母的爱给了我无限的快乐,让我无忧无虑地快乐生活着。快乐是什么呢？是同学之爱，同学们是我的知心伙伴。每当我去上奥数兴趣班时，同学总会帮我记下家庭作业；每当我去排练演出节目时，同学总会帮我做值日；每当我生日的时候，同学总会和我一起过生日，每当我……我在同学们的帮助及祝福中得到了快乐。快乐是什么呢？是师生之爱，每一位老师都是我最尊敬的伙伴。每当我学习有点松懈时，老师总会找我谈话，鼓励我努力向上；每当我学习有进步时，老师总会表扬和奖励我；每当我们学习累时,老师总会让我们去玩一会儿；我们就象老师的孩子，老师就象父母般地关心着我们,我在老师的关爱中得到了快乐。当然，快乐还有很多。当我在台上表演，受到同学们的掌声时，我很快乐；当我的学习进步时，我很快乐；当我考试的时候，我会为一道难题的攻破而快乐；当我……爸爸妈妈的呵护，同学们的帮助，老师的关爱，就象我记忆银河里的一颗颗金星，时时刻刻伴着我快乐地成长。我明白，快乐不仅是拥有，也是给予,我会把我的快乐分享给我身边的每一个人,让我们在爱的阳光下共同快乐成长吧！第二篇：快乐与我同行演讲稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是七(3)班的的郑依泽,今天我演讲的题目是《我与伙伴快乐成长》。岁月的风铃叮叮咚咚地伴我走过了十三个春秋，时钟的吵闹嘀嘀哒哒地送走了我天真的童年，不知不觉中我已经步入了初中的课堂，回望每个成长的脚印里，都跳跃着快乐的音符,而每一个音符里都记载着我与伙伴快乐成长的足迹。这其中当然有我的大伙伴—爸爸妈妈还有老师,还有我的小伙伴—同学和小朋友。那音符是什么呢？是爱。从我记事起，爸爸妈妈就是我最好的伙伴。曾记得，小时候，妈妈用废弃的烟盒做成卡片，教我学识字，我常常从妈妈赞许的目光里找到快乐。从那时候起，我就体会到了学习的快乐。后来，我发现爸爸妈妈经常为了我的学习成绩而吵架,分析起来大都是因为我没有端正学习态度，当时，我非常痛苦，曾想，也许在我的人生路上快乐与我无缘了。爸爸妈妈读懂了我的心，他们只对我说了一句话：“一一，你永远是爸爸妈妈的最爱,我们永远支持你!”在爸爸妈妈的帮助下，我在新浪博客里开辟了一块属于我自己的小天地，主题是“快乐成长”。妈妈说：“一一，你用心灵慢慢去体会吧，用不了多久，你就会发现其实快乐并没有离开你。”从那以后，我把生活中的点点滴滴写了进去，转眼几年过去了，现在，我真的感觉到快乐并没有离开我,因为在我身边一直有我的两个大伙伴陪着我共同成长。记得有一次我过生日，正赶上妈妈出差,爸爸又要加班，我一个人在家里感觉很没意思，忽然传来“咚咚”的敲门声，开门一看，原来是几个小伙伴，她们抱着一生日蛋糕来为我过生日，在摇曳的烛光中，在小伙伴们祝福的生日歌中，我感到快乐极了。当然，在我成长的岁月里，还有一位我更好的伙伴，那就是我的每一位老师。由于妈妈是老师，而我又在妈妈的学校上学，使我得到了比其他同学更多的关爱和呵护，当然我也没有让他们失望，我的学习成绩一直名列前茅。爸爸妈妈的呵护，同学朋友的帮助，老师的关爱，就象我记忆银河里的一颗颗金星，时时刻刻伴着我快乐地成长。我明白，快乐不仅是拥有，也是给予。我爱爸爸妈妈，因为他们给了我生命和这快乐的生活；我爱老师，因为他们在教会我知识的同时更教会我如何做人；我同样爱同学们，因为我们互相帮助，共同进步；我同样爱朋友们，因为他们与我共同分享生活中的酸甜苦辣。为了我爱的人，我要努力的追求，追求中，成功让我快乐。当我唱歌弹琴的时候，我会陶醉于那优美的音乐旋律中，我会为自己一点一滴的进步而快乐；当我考试的时候，我会为一道难题的攻破而快乐；我的学习成绩并不优秀，但我会一直努力，并且感受努力带来的快乐。虽然，参加演讲比赛，我很紧张，但在老师的支持下，在同学的鼓励下，在爸爸妈妈的帮助下，我用一颗坚强的心勇敢地面对挑战，自信地站在这里，因为我知道,通过演讲比赛能使我得到一次很好的锻炼，我觉得这就是成功，所以我很快乐。同学们，我们现在年龄还小，以后的人生之路还很长，难免会遇到荆棘与坎坷，我们要勇敢地跨过生活中的一道道难关，绝不能退缩。困难不能使我们止步，风雨不能使我们低首，让我们在爱的阳光下共同快乐成长吧！第三篇：快