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快乐原来如此简单

第一篇：快乐原来如此简单快乐原来如此简单读《小女孩的大气度》有感我是一个11岁的小女孩，对于我们这么些半大的孩子来说，生活的色彩很简单：快乐或沮丧。可能妈妈的一道菜、爸爸的一个眼神、老师一句不经意的话，都可以让我们快乐的蹦上天或沮丧的低下头。至于为什么？我也不知道。可是，今天无意之中读的一篇文章《小女孩的大气度》，却让我明白了一个道理：情绪产至心境，只要我们心中永远阳光灿烂，生活处处是鲜花。文中写了一对有意思的小姐妹。姐姐看起来文文静静，但脾气却异常火爆。当然，语言那更是一个火辣。每次姐妹俩到“我”店里买东西，她都会对妹妹进行“机会教育”。最常听到的是：“你是笨蛋吗？”；要不然就是：“你是白痴呀！”；更狠的还有：“你这只猪！”。天啦！“我”都觉得心脏承受不了了。可是那个挨骂的妹妹呢？居然一声不吭地任由姐姐数落，还依然气定神闲地挑选她想要的东西，且丝毫不受影响。一天，“我”乘着她那个泼辣姐姐不在，好奇的问妹妹：“每天那样挨骂，就不生气吗？”。妹妹说：“爱生气的是她又不是我，而且被骂一下又不会痛。”买棒冰时，妹妹又拒绝了免费赠送的一支，说她只想吃一支，多的一支请“我”送给别人„„一个多么奇特的小女孩！挨骂，她可以不在意；多了，她也不贪心。就像一支解语花儿，让所有见到的人感受到快乐。读到这儿，我不由得想起一句广告词“生活原来如此简单！”如果所有人都能以简单、纯真的心去面对世界，我想就不会有那么多的人去犯罪，也不会出现如美国想随意攻打别国的霸道了。真想大声地对所有人说：“放下所谓的烦恼，拾起简单的心。快乐，其实十分简单！”。第二篇：快乐原来如此简单快乐原来如此简单快乐，在我们看来，难吗？不难。简单吗？好像也不太简单。这就大大误解了“快乐”二字。快乐，如果要去追求、实现，那就不叫快乐了。快乐，其实很简单，关键在于我们的心态。是豁达乐观，还是多愁善感。比如下面二件事。巧遇“蚁军”“余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物-----”这《童趣》早被大家背得滚瓜烂熟了，仔细品读几遍，这篇课文其实就包含了快乐的含义。融入大自然中，用想象去充实自己，从虫、草、蛙、蚁之中感受快乐，确实是一个极佳的方法。这不，我也曾体验过几回呢！因为家里花园中的蚂蚁甚多，所以，我与蚂蚁的接触自然就多了一些。在我眼中，假如蚂蚁变大一些的话，那可就天下无敌了。管你狮子，老虎，一群上去，估计几分钟就可以把这些猛兽干掉。一日，我心烦意乱，于是来花园散心，突然发现一队蚂蚁朝花盆底下钻去，不一会，又来几队，就这样，来了数十队，此时的蚂蚁犹如一只只猛兽，纷纷冲向花盆底部，又如攻城的士兵，在奋力攻着高高的“城墙”，我不禁搬开了这座“花盆城”，顿时，我大吃一惊，战斗可真激烈呀！精锐的蚁军们正同一条巨龙似的蚯蚓搏斗，它们布开了阵型，一波波冲上去，咬的咬，拖的拖，各负其责，不知过了多久，英勇的蚁军胜利了，看着它们高举战利品班师回“巢”，我不觉高兴地叫了起来，真是太有趣了！你瞧，快乐就是如此简单。读书之乐要说快乐，途径还很多，我最赞同的是读书，那种快乐真是难以形容。静静地坐着，翻开一本散发着墨香的书，或是小说、诗集、杂志等，总之，只在翻书的那一刹那间，我就会深深陶醉在其中，看上多半本或一口气看完后，我总是意犹未尽！读书，不仅可以从中学到知识，增长见识，还能陶冶情操，平静心情，一举多得，这种快乐的享受，原来如此简单！诸如此类的事真是数不胜数，或许你会发现，生活中处处都有快乐的身影。让我们用心去体会快乐，感受美妙的滋味吧！快乐原来如此简单！2012.12.03第三篇：快乐原来如此简单快乐原来如此简单现在的每一个学生都有极强的表现欲，学会做好学生的听众，学会倾听，这样学生才会有受到尊重的感觉，才会很认真的听你的话。心理学研究表明，人在内心深处，都有一种渴望别人尊重的愿望。作为班主任，要对学生进行有效的教育，就必须尊重学生，倾听学生的呼声，了解学生的疾苦，知道他们在想什么，做什么；有什么高兴的事，有什么忧愁的事；他们学习中有什么成功的地方，有什么困惑；是方法的问题，还是心理的问题，是习惯问题还是基础问题。对这些问题有个比较清醒的认识，就可以对症下药，有的放矢。所以在了解学生时候，就要放下老师的架子，平易近人，和蔼可亲，增加老师的亲和力，使其“亲其师，信其道”，学会倾听。可是我们许多班主任，不愿意听学生的倾诉，不愿意听学生的唠叨，总认为自己高人一等，比学生高明，没有必要倾听学生的诉说。其实学会了倾听，就能够深入了解学生的内心世界。学生们就感受到老师对他们的尊重和关怀。他们就愿意把自己的想法、愿望、要求、困惑告诉你，求得老师的关怀和尊重，求得老师的宽容和理解，求得老师的帮助和解释。这个时候所进行的交流，就是心与心的交流，就是灵魂和灵魂的激荡。所以，倾听是实施有效教育的前提。我班