机械设计项目制作实训总结.docx

机械设计项目制作实训总结

第一篇：机械设计项目制作实训总结机械设计项目制作实训总结本期实训教学及管理工作如期取得了满意的成绩，学生的实践操作技能和职业能力也在稳定地提高。为总结经验、吸取教训，利于下一步工作的开展，现总结如下：一、统筹规划，克难而进，圆满完成实习教学任务统筹规划，综合协调下，在实习教师及相关科室的支持下，保证实习教学任务顺利完成。若没有校领导的统筹规划，综合协调和实习教师及相关科室的大力支持，是完成不了学校交给的实习教学任务的。二、精诚团结，群策群力，搞好实习教学管理工作1、规范教学环节管理，实现实习教学“四统一”实训室逐步建立建全实习教学管理制度，使实习教学向规范化、专业化方向发展。同时做好了实行实习教学“四统一”的准备工作。实习教学“四统一”包括：统一目标、统一计划、统一教材、统一课题。（1）统一目标：加强实习教师思想教育，爱岗敬业，统一思想，统一认识，把提高实习教学质量，保证实训安全，培养合格有用人才做为统一目标。（2）统一计划：同工种的实习教学，既要发挥实习指导教师的能动性，又要要求实习教学计划的统一性，避免教学的随意性，保障实习教学的系统性，规范性。（3）统一教材：统一征订实习教材，统一使用，建立教学计划统一性的文字依据。（4）统一课题：同工种不同场地，不同教师在对待同阶段的实习学生，应保证课题统一，工时定额的统一，以利于教学任务，教学目标完成。2、目标教学管理（1）教学目标：在本年度下半年，针对我校实习资源条件，做好实习教材编写的准备工作。对于实习课题应针对不同阶段，根据技术标准合理地制定不同的教学目标。（2）设备管理：明确实习设备责任人，做到人人管设备，台台设备有人管。3、教学计划4、教学模式三、学生管理1、严格纪律，加强管理对于参加实训的学生，尤其在今年秋季实习内部场地不足，学生拥挤，外部多处施工，安全隐患较多的情况下，实训科加强学生纪律观念管理，严抓学生考勤。总之，克服困难，不懈努力，实习教学尽管做了一些工作，也取得了一定成效，但仍存在一些问题。在今后的工作中，应从中吸取教训，为实训教学的稳定与发展作出更大贡献。第二篇：机械设计实训心得机械设计实训心得太多太多的感慨，太多太多的话想说。虽然很累，每天要算那么多的数据，画那么多的图，有时候连空闲的时间都没有，反反复复，有时算了几天的数据到最后就不合适了。还要从新确定数据。从新计算。有时候就想：搞设计咋就这么难呢!所有的可能性都是未知的，要自己一步步算，一步步校核，在一步步确定数据。但心里却挺自豪的，自己终于做了一回设计人员，这要是在工厂里那可就宝贝蛋儿啦!我敢肯定，我爷爷要是活着，他肯定对他那些哥们说自己的孙子是科学家了，哈哈!看到自己的作品装订成书，感觉自己是英雄!h-e-r-o我是我的hero!机械设计实训心得(2)：一、课程设计的目的：机械设计课程设计是培养学生具有设计简单机械能力的一个重要教学环节，其目的是：1、综合运用机械设计课程及有关先修课程的理论和生产实际知识进行机械设计训练，从而使这些知识得到进一步巩固和扩展。2、学习和掌握设计机械传动和简单机械的基本方法与步骤，培养学生工程设计能力及分析问题、解决问题的能力。3、提高学生在计算、制图、运用设计资料、进行经验估算等机械设计方面的基本技能以及机械cad技术。二、课程设计的内容、要求及学时分配：机械设计课程设计是学生第一次进行较为全面的机械设计训练，其性质、内容以及培养学生设计能力的过程不能与专业课程设计或工厂的产品设计相等同。机械设计课程设计一般选择由机械设计课程所学过的大部分零部件所组成的机械传动装置或结构较为简单的机械作为设计题目，通常包括以下主要设计内容：1.总体设计(约占总学时的10%)主要包括传动方案的分析和拟定;原动机的选择;传动装置运动和动力参数的计算确定。2.各级传动零件的主体设计(约占总学时的5%)主要包括传动零件主要参数和尺寸的确定。3.装配草图的设计绘制(约占总学时的40%)包括分析和选定主要机械部件的结构方案;各零件的结构设计及强度校核;零部件结构形状及装配组合关系的表达。4.装配工作图的绘制和总成(约占总学时的20%)主要包括装配工作图的绘制;装配尺寸及配合关系的确定;技术要求及技术特征的确定。5.零件工作图的设计和绘制(约占总学时的10%)主要包括零件结构尺寸、精度等级及技术要求的确定。6.设计计算说明书的编写(约占总学时的10%)7.答辩(约占总学时的5%)机械设计课程设计一般要求每个学生完成以下工作：第三篇：机械设计实训心得机械设计实训心得为期一个星期的机械设计基础课程设计开始接近了尾声，虽然，在设计中我遇到了许多困难，但是我查阅资料和在陈老师的帮助下，终解决了许多问题，我完成了实训的任务，看着这些成果，心里无不感到欣喜，也许成果不是最好的，但是我努