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快乐六一

第一篇：快乐六一快乐六一六月是百花盛开的季节，六月是鸟语花香的季节，六月是令人开心的季节，六月是我们向往的季节。“六一儿童节”更是我们期盼已久的节日。在“六一儿童节”这一天，我们穿着五颜六色的服装，在台上载歌载舞，我们的笑容像绽放的花儿一样灿烂；在“六一儿童节”这一天，我们在草地上玩着各种各样的游戏，开心得像一只只快乐的小鸟；在“六一儿童节”这一天，我们尽情狂欢，随着风与花草树木一齐舞蹈……优雅、美妙的歌声从十几里外传来，因为在这一天，全世界的小朋友们都会跟我们一样高兴。今天，就连地球都在和我们一起庆祝这热闹的、五彩缤纷的、载歌载舞的“六一儿童节”。今年的六一我们过得特别开心。我们参加了高年级趣味篮球赛，手工制作了科技节的作品，星期四的下午还欣赏了丰富多彩的节目，期盼已久的六一“游园”活动在星期五下午也开展了。其中最让我难忘开心的就要数“游园”了。下午来到学校，我们便收听广播表彰大会，2点半的时候准时开始游园。每个班级都有好玩的游戏，大家集齐奖券便可以去兑换奖品，周老师给我们讲过奖品兑换的规则了，我当然直奔一等大奖羽毛球拍而去。我们班的游戏是吹乒乓球，把乒乓球按顺序吹过四个杯子。这个游戏看着简单，其实可不容易那。我深吸一口气，掌握好技巧，一次成功。我们看着同学们鼓起的腮帮子像青蛙一样不禁笑弯了腰。这个六一，对我来说是一个很值得珍惜的日子，也是一个全新的开始！待我们以最舂米的自信和活力，去感受灵魂舞蹈如花知绰约，我们不在无知，我们不再无助，展开在我们面前的都是灿烂阳光。第二篇：快乐六一北街小学2005节日主题活动系列“快乐六一”主题班会五年级组2005年6月一、活动目的通过活动体会“六一”的快乐。二、活动过程合：尊敬的学校领导，亲爱的同学们，大家下午好！林：六月里花儿香，尹：六月里好阳光，曹：六一儿童节，容：歌儿到处唱。林：尹雅辉，六一儿童节马上就要到了，你想怎么过我们自己的节日呢？尹：听说学校里会有一台非常精彩的文艺演出，告诉你，我们班的节目也被选上了，我们四个都是这个节目的演员，现在我的心里就开始激动、紧张起来了，当然，更多的是高兴的心情！曹：千万别紧张，我们应该发挥出自己的最佳水平，将节目演好，为班级争光，也给今年的儿童节留下最美好的回忆！容：曹若妮说得太棒了，同学们，你们知道吗？除了学校里有晚会，我们班上也准备了一台小型演出庆祝“六一”呢！合：是吗？容：看，红领巾们已经准备将嘹亮的《少年先锋队队歌》唱响呢！合：主题班会——“快乐六一”现在开始！林：第一个节目——大合唱。尹：开设形体课是我们创新学校的特色教育，我们班的女同学平时练习非常刻苦，台下十年功，台上一分钟，让大家一起来欣赏她们带来的节目——形体展示。容：女孩子们有优美的舞姿，我们男孩子当然不能示弱，对吗？那你们想表演个什么节目咯？男生：我们唱个歌！容：什么歌？男生：《我爱我的小镰刀》容：好的，大家欢迎！曹：学习是我们生活的重心，在紧张的学习中，是游戏点缀、丰富了我们幸福快乐的童年，大家想做游戏吗？全：想！曹：大家想比试一下吗？全：想！曹：那还等什么，站起来，开始游戏吧！林：学校是培育我们的摇篮，学校是我们温馨的家。尹：创新是摇篮，创新就是家。合：请欣赏——配乐朗诵。容：小小牵牛花，开满竹篱笆，一步一步往上爬，请听，女声小合唱——《小小牵牛花》。曹：搏击操是力与美的展现，让我们一起来欣赏我班的小帅哥展示的阳刚之美吧！容：我们学校，一年级就开设了英语课，学习日常口语，瞧，他们的英语对话多流利！尹：下面请听男声小合唱——《剪羊毛》。林：一个静谧的傍晚，在一个美丽的荷塘边青蛙欢快地叫着。这时，来了一个小朋友，他们之间会发生什么故事呢？请欣赏舞蹈——《蛙趣儿》。合：“快乐六一”主题班会到此结束，祝同学们儿童节快乐，谢谢大家！再见！第三篇：快乐“六一”快乐“六、一”“六、一”是孩子的节日；是快乐的节日，更是难忘的节日。儿童节到了，操场上彩旗飘扬，锣鼓喧天，各式各样的服装更是为这操场上增添了一份色彩。“六、一文艺表演各种各样，跳舞的、唱歌的，但令我最难忘的，还是一年级小朋友的节目。听！叮铃铃——“上课了”，他们盘起腿，晃着脑袋，念起了《三字经》。虽然不整齐，但无不散发着小孩子的天真和可爱。不大一会儿，又“下课了”，男生们开始练武术了，嘿！还有几个小“粉丝”在为他们加油鼓劲呢！虽然不标准，但“嘿！”“哈！”这一阵阵声音，体现出了他们满怀激情表演的那股劲头。场外的学生.家长的目光都被他们的精彩表演吸引了，此起彼伏的掌声不断响起。看着一年级小朋友的表演，想起他们宣誓，成为少先队员的那一刻了。看着他们庄严的宣誓，使我无比自豪。“六、一”儿童节过去了，但“六、一”的场面，我一定不会忘记的。第四篇：快乐六一快乐六一、董永之行一、活动主题快乐六一、董永之行二、活动目的为迎接即将到