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怎样的人生才是成功的

第一篇：怎样的人生才是成功的怎样的人生才是成功的人的一生该如何衡量，该在什么时候来衡量，怎样的评价才是客观的，人生没有成功与否，只有价值的高低。在于是否实现了自己的梦想和目标。在于是否为人类文明发展和进步做出了贡献。我们该如何面对不成功的人生，首先要明白什么是成功的人生，还要看是什么人？在什么阶段、依据什么衡量标准在对自己的人生来做评价的。我觉得我包括现场所有的你们谁都不能说自己的人生是不成功的人生，因为你的人生根本还没有结束，只要我们还没死，我们只是在人生中遇到了失败而已，谁都不许说自己的人生是不成功的人生。只要人还没死无法判断成功失败。现在社会上流行的心灵鸡汤经常告诉我们一个道理，就是只要你坚持，只要你玩命，是一定会成功的，而且万一你不成功，每个人对成功的标准不一样，你只要有心灵的满足，那也算是一种成功。我不知道在座各位的自我欺骗能力如何，反正我总是会发现人生这出戏我不是主角，只是个死跑龙套的。人生这出戏我是你、你们所有人人生中的龙套，但我是我自己人生的主角，所以在我遭遇失败的时候，在我被观众喝倒彩的时候，我一个人也能而且必须会唱下去。对，我是北大的，但高中的时候谁都想不到我是一个差等生，是那种不写作业全年级两百多人我考一百八十多名的那种差等生，然后有一天这个差等生突然异想天开想考北大，然后像个神经病一样去努力，但是高考的时候我还是没考上。有人说你失败了，我失败了吗？承认失败多容易啊，比那种日复一日的那种坚持跟忍耐容易多了，但是我不服气！四年之后考研我又考回北大了。所以说一个人他一辈子不做任何尝试，他不做任何冒险的事，他也不为任何事情努力，他永远都不会失败，他都没有资格遭遇失败。但是你不同，你做过梦，你发过疯，你哭过、笑过、奋斗过，你爱过、恨过，你也后悔过，于是啊，芸芸众生中那么那么普通的一个你却拼尽全力活出最好的自己，又有谁有资格说你的人生不成功。一将功成万骨枯，一个分子无数分母，成功这件事其实成功率极低，毕竟猴子都知道往香蕉比较多的树上爬，权衡得失、趋利避害，是每一个动物的本能。可是在场的每一位朋友你们知道吗？追求这种近乎渺茫的成功正是我们人类区别于其他动物之所在，因为你几乎注定会失败，所以你期待成功的每一天，都充满了一种叫做忐忑的幸福。当你拼尽全力失败依旧来临的时候，你会知道你的一生因为浪费在理想上，所以它从来不曾被浪费。每一个理想都值得你拿一生去拼命，人生这么短，我就选择做那种又盲目又热情的傻瓜，永远年轻，永远热泪盈眶，永远相信梦想，相信努力的意义，相信遗憾比失败更可怕，因为不成功的人生它只是不完美，但是它完整。人生，经历过就是一种收获。泰戈尔说：“飞鸟从天空飞过，可它并没有留下痕迹。”可是我的朋友，你知道吗，你自己应该懂—你在这片天空飞翔过。部分摘录自超级演说家刘媛媛第二篇：怎样才是好作文怎样才是好作文作文，历来都是语文学习中的重点，也是驾驭语言文字水平高低的反映，它是语文高考中的必争之地。人们如此重视作文，不仅因为它是语文试题中占分数最多的一道试题，而且对人们来说，它有着更为久远久远的心理积淀，所谓“文章千古事”，就是最好的映照。封建社会开科取士，更是一篇文章定终身。在高中阶段，学生们有着大量的练笔机会，但我在教学过程中发现，很多学生对于什么是优秀作文缺乏一个明确的认识，那么，对于目前的高中生来说，怎样才是一篇好的作文呢？就我看来，好的作文，应该做到如下几点：1、我手写我心。清末黄遵宪提出：“我手写我口，古岂能拘牵”，同样叶圣陶先生也强调：学生作文必须“我手写我口，我手写我心”，这就是要减少对学生写作的束缚，让他们把生活中观察到、体验到的属于自己的东西无拘无束、自由自在地表达出来。这就要求学生们的作文要“从生活中来”，要做到“独抒性灵”。也就是文章的写作素材应该是从生活中逐渐积累而来，而且要抒发出属于自己的真情实感。然而在目前学生们的习作中，一部分同学并不在乎写身边事，反而频频发出空洞的、言不由衷的豪言壮语，文章明显呈现出“假、大、空”的感觉，或者满篇的铺成排比，细细一读，却言之无物。这样的文章即使语言流畅，气势磅礴，也难免如同空中楼阁一般，让人只好摇头叹息。还有的学生喜欢杜撰、虚构，原因就在于他们认为作文要讲究立意深刻，而生活太平淡，只好胡编乱造。其实写出自我、自然地自由地表达自己是一种大智慧。因而学生在作文过程中，应说真诚的、自己的话。只要态度端正，生活琐事都可以成为温馨素材，一草一本皆可入文，有的生活细节虽不起眼，但如若发现其闪光点，甚至不加修饰也能写成天然去雕饰的好文章。2、关注现实，思考人生纵观近年来高考语文作文题目，这些命题总是脱离不了现实与人生的范畴。比如说今年北京的高考作文题目：“脚踏实地与仰望星空”，这个题目既要求学生对于自己的人生有一个远大的理想，又要求他们要面对现实