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怎样辅导孩子练琴范文 第一篇:怎样辅导孩子练琴范文怎样辅导孩子练琴?很多家长不会或者不太懂得怎样陪孩子练琴,其实这是孩子学琴中的一个重要环节。成功的琴童家长是老师的得力助手,是孩子学琴的辅导员和好朋友。为了成功的辅导孩子练琴,建议家长注意一下几点问题:(1)不做暴君,不让自己处在孩子的对立面尽管孩子学琴初期都有对所学乐器的喜好和好奇,可仅靠这一点是不够的。在漫长的学琴过程中,遇到的挫折和困难将伴随着学琴的深度而递增,这时候他们的好奇心会渐渐被消磨和淡化,但是困难和挫折却将如影随行地伴随着学琴的整个过程。一旦孩子学习遇到问题,家长一定要避免急躁,更忌讳打骂、惩罚,这样做只会适的其反。您需要夸奖您的孩子,只要努力了,比以前的学习有进步,就应当给予充分的肯定、表扬,让孩子知道您是他的大朋友,也是他最坚强的后盾。(2)不能一味迁就第一点中我们谈到不要做暴君家长,于是有不少的家长又常常会矫枉过正,认为孩子服软不服硬;还有的家长不忍心自己的宝贝受一点苦,遇到困难唯恐孩子受罪,因此就对孩子一味迁就,如练多长时间琴要不断地讨价还价,要多少奖励才能练琴等,对孩子的练习过程采取放纵管理,甚至听之任之,从一个极端走向另一个极端,这种教育方法也难于持久。中国古人讲,“无以规矩,不成方圆”,所以您还是要考虑在两种极端的做法之间,寻求一个有效的方式。(3)不要急于求成,更不要包办代替,要积极培养孩子自主学习的良好习惯学琴是一项“系统工程”,切不可拔苗助长,以自己的能力要求孩子,代替孩子学习。很多家长在学琴初期就开始代替孩子识谱,帮孩子标记指法。这样会产生两种危害:其一,忽视了孩子基本功的培养,当演奏达到一定较高水平时,家长因为没有亲历演奏,已经无法代替孩子,而孩子也因为早期没有循序渐进地学习,无法完成从代替性识谱到自主性识谱角色的转换。其二,容易养成孩子懒惰依赖的习惯,不能吃苦,缺乏刻苦困难的毅力,应该让孩子逐渐养成独立练琴的能力,用心、用脑练琴,从养成正确的读谱习惯,到发现问题,分析问题,寻找解决问题的办法,进而突破练习难点。(4)不能放任自流,撒手不管初学乐器的孩子对识谱知识、手形、动作等基本功还是没有形成正确的概念,也不能理解良好的基础是对今后学习的重要性,很多练习是建立在模仿和感觉的基础上。家长在孩子练琴时要提醒、监督孩子对技术要点的掌握,并不断对孩子练琴的效果给予积极的评价,指出应该改进的主要问题,表扬和肯定取得的每一点进步。第二篇:如何练习钢琴,练琴方法,怎样督促孩子练琴有一些家长对于孩子的练琴过程相当头痛。有的孩子很认真但是练琴效果却不好;有的弹钢琴时很浮躁,家长不知如何管教。如何练习钢琴,练琴方法,怎样督促孩子练琴,为你解答。在与许多新学生家长以及钢琴教师的交流中发现,许多家长对于孩子平时在家练习钢琴表示头痛。孩子起初对钢琴很感兴趣,但是一开始学琴的曲目相当简单,孩子学得很轻松,但是渐渐发现随着曲目难度的增加,孩子平时练琴越来越困难,自己家里的教养也做得很好,虽然孩子很耐心却效果不大。怎么办?殷老师来谈几点怎么练钢琴,练习钢琴的方法和思路,越到后面越精华,希望仔细阅读。1、孩子的教养家长的教养不多说了,殷老师一直强调的是,对于现在中国国民素质而言,不是每个家庭的孩子都适合于学钢琴的,钢琴还不是一个平民化的乐器。家长的教育直接影响到孩子的未来,现在的孩子被大量的信息所包围,家长的言行举止会被孩子刻在脑子里。丰富的思想以及纯净的心灵才能演奏出美妙的音乐。反之,孩子浮躁的心态和家长毫无管制的教养只会让孩子学钢琴成为累赘。2、孩子和家长的心态孩子的教养其实就是为孩子和家长的心态所铺垫。许多家长发现孩子练琴练不好,就开始发脾气、开始打骂。有用吗?如果有家长说“我的孩子现在只能靠打骂来教育了”,说明你孩子的幼儿教育很欠缺。许多该养成的规矩没有做好,很多需要培养的习惯没有完成。当孩子学琴遇到瓶颈时,家长一定要静下心来分析其原因,千万不要激动,要鼓励孩子。跟孩子说:“是不是哪里出了问题了?仔细想一想,回想一下这一段钢琴老师上课时说了些什么,哪些练习点是需要注意的?!加油,爸爸妈妈相信你!”这类的言语效果或许会更大,其次,当孩子练琴急躁的时候,一定要制止他继续练习下去,那样的练习简直是浪费时间。试着和孩子沟通,让他知道急躁是办不好事情的。要去思考问题出在哪里,然后该怎么思考,该怎么做,实在不行求助钢琴老师。3、练习普通曲目的思路和方法(精华)这个平时练习弹钢琴最重要思路,家长一定要在生活中贯彻给孩子,一遍又一遍的重复,无论是孩子学习什么,无论孩子多大(4岁以上就可以开始)。A、目标让孩子定好目标,今天该要练习多少曲目,多少段落。不要从头到尾反复练习。最笨的方法就是从一首曲子头到尾定好几遍,比如定好10遍,孩子今天就要每天练习10遍,耍猴呢?!不定遍数孩子

岚风****55
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