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惠华幼儿园亲子体验课堂活动方案

第一篇：惠华幼儿园亲子体验课堂活动方案惠华幼儿园亲子体验课堂活动方案活动目的：1、吸引更多的新生家长来幼儿园参观并了解咨询幼儿上学的情况。2、向家长展示幼儿园教师的风采和教学风格，展示幼儿的教学成果，得到家长的认可。3、增加幼儿与家长、老师之间的互动，让孩子上幼儿园有个提前的适应过程。活动时间：2015年8月22日、23日下午150:0——16:30活动地点：幼儿园一楼教室和操场活动总负责人：瞿翠芳活动流程：14:30家长自由参观幼儿课室等环境；15:00园长讲话，家长带孩子进教室上课；15:30户外亲子游戏；16:00——16:30老师与家长沟通，定位，赠送幼儿礼物。上课老师：古美凤、李军益、魏惜弟、宋登梅幼儿老师：余安艳组织、潘玉勤、朱艺、陈雅丽、黄妙次接待老师：王伟娟、余安艳、李悦美教师准备：提前一周发邀请函；家长饮用水，班级饮用水。奖励的红花和奖品。各项要求：1、活动当天全体教师14:30准时打卡集合，穿统一服装，佩戴工作证；2、活动前上课老师和游戏的老师要做好上课的音乐、道具、材料的准备，课室、操场的布置；3、每位老师至少邀请到两位新生家长参加；活动当天要再次电话确认家长是否参加并向园长汇报，以便于园长统计上课的人数。4、活动现场每个老师要积极踊跃的投入到家长的接待和跟踪中。5、活动结束由王主任统计当日定位人数。第二篇：亲子体验活动方案东方爱婴抱抱熊亲子体验活动方案一、活动时间：2012年5月5日上午8:30——10:30二、参加对象：0-3岁婴幼儿家庭（最好来两位以上家长）三、活动准备：1、联系活动场所：大厅一个、活动室2个2、相关体验产品落实到人。3、宣传器具：展架3个、宣传折页若干、电视机、dvd、笔记本、录音机4、早教产品1个月——36个月各2-3套及赠品，并布置成展台。5、人员安排：总负责：俞可元a、公司客服职责。张玲燕：迎接客户，协助自由区亲子体验、推荐产品等。开票严海华、陈志强：签到登记、咨询服务、发放小礼品（抱抱熊徽章），协助自由区亲子体验指导、推荐产品等。b、外请早教指导老师3人，负责自由体验区指导、咨询服务。c、主课老师2人.：负责集体体验活动及讲座。6、场地布置：a、大厅内布置成自由体验区，并制作好各区域标识，即：大运动体验区、精细动作体验区、认知发展体验区。b、一个活动室内摆放椅子，一个活动室内铺好垫子。7、其他：参与活动人员名单及签到表格、指导老师胸卡，贴花纸等小奖品。附：自由体验区内容设计篇二：新小班亲子体验活动方案新小班亲子体验活动方案时间:2012-6-19单位:徐汇区乌南幼儿园指导思想：为了使新小班的孩子能够尽快融入乌南的集体生活，使家长较全面地了解乌南的办园思想、教育理念，我们设计了新入园幼儿、家长的“亲子体验活动”，借助亲子活动促进家园协同，在日后能互相合作、支持，共同伴随幼儿一起快乐、自主地成长。活动目标：1、通过各种互动的方式，来了解和认同乌南的办园思想，使大家在相同的价值观的引领下，参与幼儿园的教育与活动，使家园得到真正意义上的互动。2、让幼儿在家长的带领下，提早来适应环境，熟悉老师，熟悉同伴，从而帮助孩子积累一些集体生活的经验，体验幼儿园活动的快乐，激发幼儿喜欢幼儿园的情感。3、让家长通过亲身体验来了解教师的工作，了解孩子在园生活的一些基本环节，帮助家长有目的地在入园前为孩子做好各种入园准备。活动准备：一个小动物手偶小动物粘纸（同样的6套）2姓名贴（老师自制，并贴在相应处，如书包架、鞋架、小抽屉、衣物抽屉）2亲子挂牌和附页卡纸（25份）、小星星粘纸、固体胶、彩笔等2录音机、小班早操律动的音乐8月27日第一次活动过程：来园活动：9：00——9：302找找宝宝照片，找到教室认识老师，并与老师打招呼2请宝宝在门口上找到自己照片贴上名字粘纸在老师的提示下，将选择的小动物粘纸贴在相应处（茶杯桶、书包架、鞋架、小抽屉）2请家长为宝宝换软底鞋，按照标记放好，被子交给保育员2家长和宝宝一起选择玩具游戏（提示宝宝看标记）9：30——10：002放音乐，提示宝宝将玩具送回家后坐小椅子（家长站后排）2老师介绍看标记学收玩具生活活动：2老师介绍洗手的方法：运用儿歌，介绍折毛巾方法（大毛巾变长毛巾，长毛巾变小毛巾）点心：分辨自己的杯子和盘子吃完后（家长鼓励孩子尽量全部吃完，如果孩子不吃，请家长吃完，以身作则帮助养成好习惯），用毛巾擦嘴；在保育员帮助下，学着整理餐具，杯子放桶里、盘子叠起来、毛巾放筐里快乐游戏：10：00——10：30点名游戏：认认自己的老师，并在老师、家长的鼓励帮助下，让宝宝对自己的姓名有反应，愿意站起来开口报到，奖励粘纸。亲子制作“我的小名片”——提供卡纸、粘纸、姓名贴、记号笔、固体胶（观察小肌肉精细动作，家长在卡片反面写上英文名）做好的名片插在