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感恩在行动（精选五篇）

第一篇：感恩在行动心怀感恩励志成才崇信县职业教育中心“感恩教育五个一”系列活动实施方案为进一步加强我校德育工作的针对性和实效性，结合我校实际，学校决定开展以“心怀感恩，励志成才”为主题的感恩教育系列活动，特制定本方案。一、指导思想以十八大精神为指导，大力弘扬中华民族的传统美德和优秀文化，用社会主义核心价值体系引领学生的思想潮流，将感恩教育作为在校学生思想道德建设的重要组成部分，切实把思想教育渗透到特色校园、平安校园、文化校园建设中，渗透到学校德育工作、课堂教学等各个环节中。让学生懂得知恩、感恩、报恩和施恩。培养学生良好的道德品质和行为习惯，把感恩之情化为强烈的家庭责任感和社会责任感，并能指导学生珍爱生命、学会生存、快乐生活。使学生做到心中有亲人，心中有他人，心中有集体，心中有祖国，心中有社会，心中有自然的思想，从而弘扬中华民族的传统美德和现代文明，全面推进我校教育教学工作。二、领导小组组长：张小平副组长：赵志俊赵翔宇组员：王一冰杜春关永刚李忠强关永强张丽娟各班班主任三、活动主题：心怀感恩，励志成才四、活动时间：2014年11月13日——2015年1月11日五、活动内容及责任单位（个人）（一）感恩教育“五个一”活动1、召开全校班主任感恩教育宣讲工作准备会；特邀全国著名演说家、中国励志演讲团首席讲师、中国教育学会特聘励志教育指导教师王田教授，到我校学进行一场专场演讲。演讲主题：汇聚正能量〃共筑中国梦时间：2014年11月13日责任单位：政教处2、以班为单位组织收看一场“感恩”教育片《暖春》，撰写观后感，每班择优推选3篇作品，报校政教处组织参加评比，学校将优秀作品展出。时间：2014年11月17日责任单位：年级组3、唱好一组（每班2首曲子）感恩励志歌曲。音乐教师利用校园广播和音乐课，教唱感恩励志题材的歌曲，做到熟背歌词，熟记旋律，演唱时感情充沛，做到个个会唱，在歌声中领会内涵，学会做一个感恩的人。时间：2014年11月24日——2014年12月24日责任单位：校团委（张丽娟负责）4、开好一次感恩主题班会。通过主题班会，让学生算一笔养育帐（经济付出），讲述一件关爱事（感情付出），牢记四个感恩节（父亲节、母亲节、父母的生日），设计一项感恩作业（为父亲捶捶背、为母亲洗洗头、给父母一个拥抱等）。时间：2014年12月1日责任单位：年级组5、全校开展一次以《感恩他人》为主题的征文比赛。每班择优推选5篇作品，报校语文教研组组织参加评比，学校将优秀作品展出。时间：2014年12月4日——2014年12月11日责任单位：校语文教研组（关静梅负责）（二）感恩行动“五个一”活动通过感恩行动，让学生在实践中体验父母的艰辛，理解父爱和母爱的无私和伟大，理解老师不易，从而使感恩成为学生的自觉行动。一是“每天做一件家务事”。要求学生假期中每天在家中帮助父母做一件力所能及的家务事，如打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间、做饭等，让他们感悟从小到大父母为我们做过多少事情，要懂得自己的成长离不开父母的付出。时间：2014年12月—2015年3月责任单位：班主任二是向父母或长辈赠送感恩卡。要求学生自己动手制作一张送给父母或长辈的感恩卡，向父母和长辈说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语，表达对父母及长辈的感激之情。时间：2014年12月8日——2015年1月4日责任单位：校团委（张丽娟负责）三是为父母洗一次脚。要求学生在假期为父母洗一次脚，在洗脚过程中注意观察父母脚的特点，并与父母积极真诚地交流。透过父母的脚，了解父母为了家庭的幸福美满所付出的艰辛劳动，感受父母为了子女的健康成长所付出的心血，并懂得以后以实际行动回报和感恩父母。时间：2014年12月—2015年3月责任单位：班主任四是在传统节日给老师写一封感谢信。表达自己对老师严格教育的理解和言传身教的感谢，从而获得感恩给自己带来愉悦，激发学生积极向上的热情。时间：2014年12月8日——2015年1月4日责任单位：校团委（张丽娟负责）五是开展一次社会调查。让学生搜集我国改革开放三十年取得的巨大成就以及家庭住房、生活方面的巨大变化，使学生感受到祖国的强大与自己息息相关，从而激发他们爱祖国、感恩祖国的热情，引导学生把主要精力放在学习上，以优异有成绩来表达对祖国的爱。时间：2014年12月8日——2014年12月21日责任单位：校团委（张丽娟负责）六、活动总结（2015年1月18日）在对师生中开展感恩教育活动过程进行全面总结，形成综合性总结材料（办公室负总责、政教处协助完成）。2012年11月10日第二篇：感恩在行动感恩在行动恍惚间中的三年已经在斗志昂扬的高一，到了高二就跟泄了气的气球似的，没有了冲劲。每一天的日子只觉得过的恍恍惚惚，讨厌无止境的作业，总是会找被人抄来作业，上课下课吃饭睡觉，没