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感恩的心

第一篇：感恩的心感恩的心“感恩”这词对于大多数人来说并不陌生，也很容易理解。但真正拥有一颗感恩的心的人，又有多少呢？拥有一颗感恩的心其实并不难。蔚蓝的天空虽时有阴霾，但它终究是蔚蓝的，它依然是值得我们感谢的。学校的生活虽时有不如意，但能够读书的我们，终究是幸福的，它依然是值得的我们感谢的。母亲的笑容虽不总那么灿烂，她的笑总让人感到无比的亲切、温暖。母亲是儿女的天堂，只有母亲对孩子的爱，才是永恒。上帝也并太遥远了，慈祥的母亲是上帝派来的最美的天使，因为她永远对我们怀有仁慈之心。我少年前，您曾坐在寒夜的深处，一次次拨亮温暖的灯火，用白色的构思缝纫着黑夜，渴望着一针一线游子离出清贫，可生活是你缝不完的日开月升，就这样单调地重复着岁月。多少年后，你依然在孤灯下端坐，守候着那部偶然响起的电话，哪怕是一段简短的问候，您的心情也会恬淡许多，照亮了又一个不眠的长夜。给远方的母亲打电话——轻轻地拨个号码，远远传来的声音像春日的阳光，在我的身体里流，记得母亲曾天真地说：“你不在家的时候，我总是自言自语道：天上的那朵白云啊！请为我望一望女儿的学校吧！”我当时还嘲讽母亲，却不知里面蕴含着的是母亲那深深的、纯洁的爱呀！母亲是海，我们便是那海中的鱼，我们飞快地游，却游不出这深深的海，海水是涩涩的，但泌入我们的心却是甜甜的。母亲在平凡中蕴育着惊人的伟大！让我们用一颗最真诚的心去感谢母恩呢！拥有一颗感恩的心其实并不难，只要在生活中，多去感动与多被感动，在岁月的流逝中，我们的心已在不知不觉中被植入感恩的种子。人生中也许有许多次错过，然而，我们错过最多的就是感恩，当每一个善意的微笑投向我们时，我们错过了感恩；当家长、老师慰问的话语，温暖我们的心时，我们错过了感恩。春天的一场绵绵细雨，我们错了感恩，一朵小花在我们眼前灿烂地开放，我们错过了感恩。是感恩让我们的世界充满温暖，是感恩让我们的心变得高尚而纯洁；是感恩让我们理解了生命的诠释；是感恩让我们周围的气息如此的清新，是感恩，让我们每一个人心中向往的太阳，如此地灿烂，我们还有什么理由错过拥有感恩？学会感恩，就学会了生活；懂得感恩，就丰富了人生；理解感恩，就理解了生命。朋友们，请去感恩吧！用心去感恩，感恩每一件值得我们感谢的事。心存善念，拥有感恩的心，人间将多美好。感恩的心，愿它伴我们永远快乐！第二篇：感恩心感恩心——形成健全人格的基石教学目标：1、通过学习，让家长深刻领会感恩心的教育对孩子成长的重要意义。2、通过学习，使家长明白孩子缺乏感恩心的原因。3、通过学习，使家长了解培养孩子感恩心的途径。教学重点：让家长深刻领会感恩心的教育对孩子成长的重要意义及家长如何培养孩子的感恩心。教学形式：现场互动、调查问卷、个别访谈。教学准备：多媒体课件教学教程：一、谈话导入：(课件出示羔羊跪乳的图片)老师讲述羔羊跪乳的故事。师：当然，我们都知道，小羊羔跪着吃奶是由这种动物的形体特征决定的，但来自动物本能的这种动作却从古至今被人们传诵，这其中的原因不言自喻，是想用动物尚且知道感恩来告诫人类，报答父母的养育之恩是必须被人类传承的。我们在座的各位家长不妨和我一起回忆，我们这个年龄的人从出生到现在，除了要感谢父母以外，我们要感谢的人真的有太多太多，比如我们一定要感谢我们的老师，是他们教给了我们知识；我们一定要感谢帮助我们的人，是他们帮我们渡过了难关；我们一定要感谢关怀我们的人，是他们给了我们温暖。甚至，我们一定要感谢伤害过我们的人，是他们磨炼了我们的心志；我们也一定要感谢欺骗我们的人，是他们增进了我们的智慧。总之，我们可以深切感受到，只有学会了感恩，一个人才会有健全的人格。既然感恩心这么重要，我们就要从小培养孩子的感恩心，从而培养孩子的孝心。可事实上，当今社会的少年儿童有多少知道感恩的呢？我们做家长的又应该怎样培养孩子的感恩心呢？这节课我就和各位家长一起来分析和探讨有关“感恩心”的一些问题。二、探究原因1、从字意上理解“感恩心”。感：使在意识、情绪上有反应。恩：是对我们有好处、有益处的。感恩心：是指个体意识到外界给予自身的恩惠后，在内心产生认可，并意欲回馈的情绪体验。2、为了了解当今社会的少年儿童是否有感恩心，前几天我对学校94名学生做了一个调查。(课件出示调查问卷)1）你知道父母的生日吗？(知道：22人不知道：72人)2）父母批评你时，是不是特恨他们？(是：83人不是：11人)3）你为父母洗过袜子吗？(洗过：26人从未洗过：68人)4）向父母要钱买东西，父母不答应你会生气吗？(会：62人不会：32人)5）帮父母做家务，你想要报酬吗？(想：54人不想40人)6）妈妈每天为你做饭洗衣服，你说过谢谢吗？(说过：16人没说过：78人)7）同学或朋友帮助了你，你会说谢谢吗？(会：85人不会：9人)师：当这份数据摆在我面前时，我的心里沉甸