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感恩节活动方案

第一篇:感恩节活动方案感恩节活动方案托班组活动由来:如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气。11月22日是感恩节,感恩节虽是一个“洋节”,但中国是一个礼仪之帮,文明古国,自古就有“滴水之恩,当涌泉相报”、“谁言掸心、报得三春晖”的传统美德,懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩大自然、感恩社会,学会感恩应该是每一个中国人的美德和为人的准则。为此,我们托班组织幼儿参加“心存感恩,从‘说“谢谢”开始做一个懂得感恩的宝宝。活动目标:1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。2、知道感恩节的特色食物与象征物。3、享受感恩节的活动,愿意学说一句感恩的话“谢谢**”。4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。活动准备:家园之窗张贴感恩节由来、感恩节相关信息等。准备心形感恩卡,蜡笔、固体胶、小爱心等自制感恩节小书一本。各种水果若干,自制眼睛和嘴巴的贴纸。活动流程:说一个感恩的故事。详见附件1学说一句感恩的话。(谢谢**。)做一张感恩卡或自制一个水果娃娃。第二篇:感恩节活动方案感恩节—“感恩生活,分享美味”活动方案一、感恩节由来每年11月的第四个星期四是美国的感恩节,感恩节是美国人民独创的一个古老节日,也是美国人合家欢聚的节日,原意是为了感谢印第安人,后来人们常在这一天感谢他人。二、活动主题感恩生活,分享美味三、活动目的随着感恩节的传入,加之融入中国的传统美德,使其赋予了新的涵义:让孩子学习换位思考,理解父母,学会感恩,奉献;让成年人互相体谅,人际关系更和谐。今天我们举行幼儿园小班的感恩节活动,希望可以从小就让孩子学会分享、感恩、奉献;让孩子在玩中学,在学中成长。四、活动时间11月的第4个星期四五、活动地点学校内六、活动内容1、孩子与家长合作,制作感恩节食物:土豆泥沙拉、果蔬沙拉、牛奶番茄汁。锻炼孩子的动手能力、体会家长平时做饭的辛苦以及增加亲子间的交流。2、感恩食物分享:将与家长合作的食物及带来的食物与其他小朋友及家长分享,使孩子学会分享以及增强小朋友之间的感情。3、活动总结,感恩祝福:总结孩子的整体表现,优点及不足,给予表扬或纠正;并互送感恩节祝福。七、制作流程(一)、土豆泥沙拉原料:中等土豆2个,鸡蛋1个,黄瓜1根,盐适量,牛奶适量,沙拉酱适量,红椒粒少许(此量只可做一份)步骤:1、土豆洗干净,煮熟(可在家做好带去)2、鸡蛋煮熟去皮(可在家做好带去)3、煮熟的土豆去皮加盐和适量牛奶压成泥,鸡蛋黄加入土豆泥压碎4、黄瓜、蛋白切成碎粒5、将黄瓜碎粒和蛋白碎粒加到土豆泥中搅拌均匀6、将搅拌好的土豆泥盛入盘中,表面挤上沙拉酱,用黄瓜片装饰一下,撒少许的红椒粒点缀,即可完成。(二)、果蔬沙拉原料:各种时令果蔬:苹果、小西红柿、黄瓜、玉米、哈密瓜、黄桃等,生菜、沙拉酱、橄榄油步骤:1、玉米提前煮熟,取玉米粒(可在家做好带去)2、将各种时令果蔬切丁3、用生菜铺底4、把切好的蔬菜、水果、及适量橄榄油放进盆里拌匀5、最后淋上沙拉酱就可以了(三)牛奶番茄汁原料:西红柿1个,牛奶1盒、柠檬汁适量、蜂蜜适量(此量只可做1杯)步骤:1、将西红柿切成小丁2、将2/3的西红柿丁加入榨汁机中榨汁3、将榨好的汁倒入杯中,并加入1盒牛奶,并将剩余西红柿丁加入4、加入适量蜂蜜、柠檬汁几滴,搅拌均匀即可。由于是感恩节,除了上述亲子合作的食物外,传统食物中必不可少的还有火鸡,可以带烤火鸡、南瓜饼、玉米面包、蔓越莓酱等食物一起,陪孩子过一个有意义的感恩节。PS:烤火鸡、南瓜饼、玉米面包、蔓越莓酱等感恩节食品在沃尔玛、大润发等超市有售。八、活动结束第三篇:感恩节活动方案[范文模版]李市幼儿园感恩节活动方案一、活动时间:2016年11月24日(感恩节当天)二、活动地点:各园园内三、参加人员:班级内教师、班级内家长、幼儿四、活动意义:1、通过节日增进幼儿对世界文化、各国风俗的了解。2、培养幼儿以一种感恩的心态对待身边的人和事物。3、了解感恩节的来历和习俗。五、活动准备:感恩节相关资料搜集、蓝丝带意义、感恩节社会课相关课程准备、蓝丝带若干、关于感恩节音乐(园内循环播放)、相机、园内LED屏(HappyThanksGivingDay)、宝贝任务、班级内感恩墙、园内感恩墙、书写祝福的卡片(心形或自己选择)六、活动安排:1、晨间园内播放感恩节相关音乐。2、晨间接待环节园内中层以上工作人员在园门口接待老师,给予老师节日的祝福和深深的拥抱。3、班级内教师在晨间接待环节为宝宝送上节日祝福。4、11月24日当天进
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