懂文明、讲礼仪行为习惯养成教育活动方案.docx

懂文明、讲礼仪行为习惯养成教育活动方案

第一篇：懂文明、讲礼仪行为习惯养成教育活动方案懂文明、讲礼仪行为习惯养成教育活动方案为促进学生行为习惯养成，兹定于2012年9月3日至9月28日为懂文明、讲礼仪行为习惯养成教育活动月。具体安排如下：以“学文明礼仪、创和谐校园”为主题，宣传普及文明礼仪活动的目的、意义和文明礼仪常识，帮助学生养成懂文明、讲礼仪的行为习惯1.第一周要学习文明礼仪材料。利用班会和自习时间，组织阅读《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《磁村中学学生管理要求》、《磁村中学学生礼仪标准》。2.第二、三周举行“文明校园，我的责任”为主题的自查自纠互助活动，要求每个学生在活动月里做到“五个一”：查处自身一项不文明行为；纠正自身存在的一项不文明行为；指出班中同学存在的一项不文明行为；帮助同学纠正一项不文明行为；指出学校学生中存在的一项不文明行为并提决解决方案。班主任组织“文明校园我的责任”主题题班会，活动结束上交班会教案（A4打印）和调查表。3.第四周上报“良好行为习惯之星”。评选标准依据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《磁村中学学生管理要求》、《磁村中学学生礼仪标准》，由学生投票选举。每班于9月28日之前上报，限报两名学生。4.国庆节休假结束后进行知识竞赛活动（内容见《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《磁村中学学生管理要求》、《磁村中学学生礼仪标准》），由学生会进行阅卷，成绩计入班级量化。磁村中学政教处二〇一二年九月三日第二篇：懂文明、讲礼仪行为习惯养成教育活动总结懂文明、讲礼仪行为习惯养成教育活动总结文明礼仪是个人成长的根基，行为习惯则是一个人成才的前提。为全面提升我校学生的文明意识，养成懂文明、讲礼仪的行为习惯，营造文明氛围，政教处在学期初组织了懂文明、讲礼仪行为习惯养成教育活动。学校各部门、全体老师高度重视，精心组织，加大宣传，广泛动员，通过1个多月的开展，取得了良好的效果，全体学生精神面貌焕然一新。依次开展的内容有：1.进行国旗下讲话教育。安排学生进行文明礼仪内容的国旗下讲话。2.第一周要学习文明礼仪材料。利用班会和自习时间，组织阅读《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《磁村中学学生管理要求》、《磁村中学学生礼仪标准》。3.第二周各班级要以“学文明礼仪，创和谐校园”为主题举行主题班会。4.第三周举行“文明校园，我的责任”为主题的自查自纠互助活动，班主任组织“文明校园我的责任”主题题班会，活动结束上交班会教案和“五个一”调查表。5.第四周进行知识竞赛活动。6.督察“不文明行为”。7.第五周评选“良好行为习惯之星”。通过以上活动的开展，培养了我校学生良好的道德品质和文明行为习惯，使学生具备了基本的文明生活的素养。形成一种“人人1有礼貌，个个懂礼仪，处处讲礼仪”的“以人为本，和谐发展”的校园文化特色。优雅的校风蔚然形成。活动虽然告一段落，但文明习惯的养成不是结束，而是开始。在以后的各项工作中要总结经验，放眼长远。开展好各项活动，不断创新，持之以恒抓下去，力求今后有明显变化。文明礼仪之星名单：1.11.21.31.41.51.62.12.22.32.42.52.6李瑞孙艺赵孜彤陆禄、宗子阳、张文业宋姿彤、李孟迪、王子怡邵馨萱、曹伟豪、王心怡陈浩、强炜晨、李蕙妤赵庆华、孙霄龙、李亚男张雪纯、王梦蝶、曹正赵鑫滋、李金龙、王秋钰孙梦真、张艳秋、张宇昊王娅梓、朱晓红、王春溦李子暄刘梦萱董宝洁李克琪、王润泽、崔宝方3.13.23.33.43.53.64.14.24.34.44.54.6李盼、孙启烨、房雯馨李梓梅、刘昱豪、崔鑫宇李文淑，李大双，孙雪莹王泽、邢铧文、钱慧王文颖、张锦涵、杨鑫蓉李文艺、康亚晴、李文顺朱金妹、王子豪、王成志邢孜业、赵芙蓉、张强李娜娜、刘宝一、孙锦超王钊、孙富豪、郑钰聪于家豪、张雪坡、张聍心王文泽、王传猛、孟雪磁村中学政教处二○一二年十月十日主题词：文明礼仪行为习惯知识竞赛主题班会磁村中学政教处2011年10月10日印发第三篇：B9-C24开展“文明行为习惯”养成教育活动方案永川区星湖小学校开展“文明行为习惯”养成教育活动方案一、指导思想为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，以科学发展观为指导，充分认识新时期学校教育中加强学生行为习惯养成教育的重要性和紧迫性。认真贯彻《小学德育大纲》、《中小学生守则》、和《小学生日常行为规范》等文件要求，通过扎实细致、持之以恒的“好习惯我知道——好习惯我能行——好习惯伴我行”养成教育活动，促进学生行为习惯、个性品质和思想道德素质的提高，为学生的终身发展打下坚实的基础。二、目标任务⒈突出进行做人习惯养成教育低段：要求学生衣着整洁，语言文明，会用礼貌用语，讲普通话，能与同学友善相处，尊敬师长。中段：要求学