成长岁月 青春无悔.docx

成长岁月青春无悔

第一篇：成长岁月青春无悔成长岁月青春无悔青春是人生最美好的，犹如一日之晨、四季之春，犹如朝阳喷薄欲出，犹如花朵含苞待放，犹如骏马奔驰在草原，犹如雄鹰展翅在蓝天，犹如猛虎呼啸在山林。冰心老人曾说过：“人生之路，爱在左，情在右，脚踏荆棘却不知痛，泪在流却不是悲凉。”或许，确实如此，青春，即是此条人生必经之路。青春，是泪与笑，愁与情的细丝锁交织成的网。青春，是幻想的代名词。青春的时节，是一个复杂的时期，他早已脱去了孩童的稚气，更多的是增加了一份成熟的魅力。或许就是这样，我们总是渴望心灵的纯真，却又不得不去接受那些世俗的耳濡目染。青春的幻想，不再只是那童话般的美好意境，思想迈步，开始纵观古今历史长卷，看庭前花开花落，望窗外云卷云舒。青春，是理性的代名词。青春的年代，责任于理想共存，知道了“人在江湖，身不由己”的概念。面对街头那些求助之人，开始多了一份戒心。因为我实在不知道，在下一个路口，遇到的将会是什么。人心险恶，世态炎凉。一次又一次的受骗经历使我不再泛滥那如堤的同情心。面对着这一切的一切，我明白了我必须扛起的那一份责任，那一份与生俱来的却到了青春才明白的责任。理性的思维中，便也多了一份沉甸甸的责任和追梦的艰辛。青春，叛逆的代名词。青春的季节，总是喜忧参半，风雨同舟。开始学习他们那些酷酷的行为，回到家中，书包一扔，电脑一开，凳上一坐，双手一拨，进入了游戏状态中。家长不停的唠叨，却只是徒劳无用，依旧沉迷其中。渐渐地，厌倦了，疲惫了，于是，回归正常。却发现，这一切都消逝的太快，过去的早已无法挽留，只能放开心胸去面对。时间已逝，蓦然回首。已明了，这一切都太快，昨天消逝的，今天早已不在。走过花季雨季，风雨相依，只是那些年华不再来。青春无悔，无悔青春！第二篇：青春无悔岁月无痕青春无悔岁月无痕老师，您是我心中最美丽的人“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。“捧着一颗心来，不带半根草去”。这些格言都深刻地刻画出了那种舍己为人、无私奉献的精神。是什么让他们那么做？我想是一种信仰，一种追求。曾经我的老师自豪的对我们说：“我喜欢我的职业，因为它是阳光下最光辉最伟大的职业”。正是这种信仰让她把青春献给了我们这群祖国的花朵，也让她青春无悔，岁月无痕，成为了我们心中最美丽的人。她就是我们的班主任—张老师，一名普通的党员教师。在自己平凡的工作岗位上，扎实努力的工作，爱岗敬业，教书育人，充分体现了党员教师的先进模范作用。她用自己的实际行动赢得了师生们的一致好评。她对工作极端的负责任。爱因斯坦认为“衡量一个人的价值，应当看他为他人，为社会奉献了什么；而不应看他取得了什么，人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命意义。张老师实践了这一条。当其他老师还在睡梦中时，她已进入教室晨检，督促我们进入学习状态；当其他老师还在喝茶聊天时，她已进入教室督促我们上自习；当其他老师准备睡觉时，她却拖着满身的疲倦检查宿舍„„一天，两天，天天如此，像守卫祖国边防地区的哨兵一样，自始至终坚守着自己的岗位，默默地奉献着。她给予学生无私的爱。“没有爱的教育是死亡的教育，不能培养爱的教育是失败的教育。”爱是教育的生命。在与学生的交往中，她把自己的爱全部给了学生。正如很多教师说的那样，“爱有多深，责任心就有多强。”她经常和单亲家庭学生沟通，使他们不再孤单；经常从各方面资助家庭条件差的学生，使他们不再忧伤；经常和学习差的同学聊天，使他们不再自卑„„印象最深令我们最感动的一次，我们考试没考好，她在作业本批阅后面给每位学生写了几句话，使大家又重新站了起来。诸如此类的小事还有许多。得到了我们的喜爱。因此，她也遭到了其余老师的误解。有人说，她是傻子。有人说，她没事找事。但她只是微笑着说：“我只是做了自己作为一名党员教师该做的事。”她对自己严格要求。古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”教师一次小错会使自己失去师道尊严吗？答案是：“不会。”那么，两次，三次呢？总有一天，会毁于自己的一言一行。张老师，在自己的日常行为中时时刻刻要求自己为学生做出表率作用。“生命的分量有多重，留下的脚印就有多深！”凡是要求学生做到的，她自己一定能先于学生做到。在教育教学工作中，她敢在学生面前坦率认错，知错就改。记得有一次，她冤枉了我们一位同学，第二天她当着全班同学的面向那位学生道了歉。她的这一种举动，换来了我们对她的信任。与其他犯了错爱面子的老师相比，她又是何等的高尚！我和班主任相处两年之久了，她给了我许多启示，她那大大的眼睛告诉我要刻苦学习，她对我的严厉中无不掺杂着些许呵护，这些我都看在眼里，记在心中。两年来多少个日日夜夜，多少个起早贪黑。年轻的她头上多了几缕白发，脸上添了几道皱纹。显得有点苍老了，但她是我们心中最美丽的老师。张老师，平凡而伟大。她毫无自私自利之心，将知识毫无掩饰地传授给我们。她毫不利