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我为学校发展献一计

第一篇:我为学校发展献一计加强学校创新团队的培养白静亚作为一所办学快要百年的学校,它确实经历了许多风风雨雨。现观我们的学校,却依然焕发着勃勃生机,因为学校中有一大批彰显旺盛生命力的青年教师,他们占了教师总数的大部分。作为学校教师队伍的中流砥柱,在生活中,他们乐观开朗;在思想上,他们积极上进;在工作中,他们勇于创新。正由于他们身上可贵的创新精神,使学校的各方面工作得以顺利展开并不断取得骄人的成果。为了使这一可贵的精神在我校延续,学校要着力于加强创新团队的培养,为他们提供更多更宽广的平台。1、实行校内骨干教师机制。2、组建教师教学科研团队。可以分学科组织一些犹如教科研小组的小团队,成员是教学上的骨干,团队活动主要是备课、观摩、课题研讨等。如某位老师要进行公开课的展示,之前的备课、试教环节由这个团队来进行指导和把关,既可以群策群力,提高我校公开课的水平,同时也在校内营造起良好的教学研讨的氛围。、进行校际交流取经。可以根据我校现状,与区里的一些特色学校进行定点挂钩,向他们取经,取长补短。可以借鉴他们好的管理模式,也可以组织教师去听课观摩,学习他们的教学理念。4、定时、定期专家引领指导。校内有部分青年教师在教学方面已经能独挡一面,但为了使更多的青年教师能更快地成长,成熟,希望可以请学科专家定时定期到学校听课评课,开讲座,把最新的教学理念和教学动态带给我们的青年教师,不断提高他们的教学能力和教科研水平。创新团队是一股充满活力的力量,这股力量的不断强大会极大地促进学校文化的建设。所以,我们提倡“走出去,请进来”,让我们的青年教师有更多的机会展示自我,提高自我。第二篇:我为学校发展献一计我为学校发展献一计2006年5月十里坊小学三届二次教代会于4月22日胜利召开,为了完善教代会所做的工作,更好地加强学校管理,扎实教学工作,提高教育教学质量,更好地将学校“十一五”规划落实到实处,敬请你针对学校各项工作,提出你建设性设想,为学校发展献计献策。设想既可以是全局性的工作,也可以是单方面的工作。学校将认真对提出的设想或方案进行评比,对优秀设想或方案给以奖励。1、设想或方案提出的原因:教学杂志、书刊利用率不高,众多教师对一些教育理论知之甚少,因此在撰写论文时,产生有实践却无法上升到理论的高度的困窘局面。学校搞科研,但会总结理论的人却不多。2、设想或方案的基本内容是:学校有浓厚的学习氛围,大家积极学习、探讨先进的教学理论,了解教育发展的态势,学校走在教育改革的前沿,学校有一个强硬的科研队伍,积极开展先进教育理论与教学实际相结合的实践活动,提高教师的科学文化素养,提升学校的科研档次。3、具体的实施办法和措施:(1)到新校后,设立教师阅览室,除订阅教学杂志外,定期添至一些教育理论专著,设定教师阅读时间,让教师了解教育动态,学习先进的教育理论。(2)在搞好校内科研活动的基础上,加强与校外教育教学部门的联系,让教师能走出去,把先进的教育理论和教学方法学习进来,并用于自己的实践;同时有条件,可把先进的理论请进来。(3)定期开展教学探讨活动,让每个教师谈谈自己最近的学习心得、学习困惑,相互取长补短。(4)优化评估、奖励制度,鼓励教师积极撰写论文,提高自身的档次。(5)勇于承接、开展一些大型教研活动,给予教师崭露头角的机会。献计人:王小云第三篇:我为学校发展献一计我为学校发展献一计:石相春教育是强国之本,因此,“教育”成了全社会最关注的焦点和热点。改革开放以来,在学前区中心校的关心指导下,在社会各界和全乡人民的大力支持下,教育事业蓬勃发展,一支高素质、结构合理的优秀教师队伍初步形成;在大家的关注下,为了进一步把我校建设成“教育强校”,需要的是我们集体的智慧和力量,故此献上我微薄的一策。一:突出办学特色办学特色是一所学校谋生存、谋发展的核心力量。在学校竞争日趋激烈的形势下,必须注重培养、突出办学特色,加快学校的建设步伐。二:改善办学条件实施教育,必须有一定的物质基础,各级领导应尽力改善办学条件,重视对薄弱学校倾斜,创设素质教育的良好环境。(一)、配置办学条件和教学设施。配齐教学中需用的各种仪器(特别是我们农村学校)。如数学教学中的各种演示器材、主题图等。充实科学、体育、美术、音乐教学活动的设施、器材、教具等。(二)、改革,发挥现有设备作用。要充分发挥现代教学设备的作用,提高设备利用效率,不要把先进设备当作一种摆设。(三)、加强校园文化建设。要以育人为目的进行校园文化建设,坚持升国旗制度,绿化美化校园,悬挂富于教育意义的校训、标语、地图、名人画像,设置宣传厨窗,定期出版墙报、板报,表彰好人好事,重视教室文化建设,充分发挥环境育人的作用。三、加强额定的工作时间是八小时,可在,他们的许多时间都被学习、辅导、备课、批改作业、做学生思想工作等占用了。在假期,他
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