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我们小学作文

正文：我们小学作文我们小学作文篇1现在，大家都在担心甲型流感的传染。我们寄宿在学校感觉特别安全，特别温暖。老师天天仔细检查，认真防范，进出校门的每个人都要经过严格的检查。更值得一提的是：我们金阳小学的小朋友都能积极参加体育锻炼，预防流感的传染。学校发了各种各样的活动器具，我们每个人都感到特别兴奋。“叮铃铃……”下课了，同学们都自由分散在学校的各个活动场地，（当然，作业没完成的同学是不能参加的。）跳长绳的.跳长绳，打羽毛球的打羽毛球，下棋的下棋……记得第一次用这些器具玩时，我们把长绳拿来拔河，玩得可开心啦。老师看见了告诉我们那是集体跳的长绳，。我们甩起来大家一起跳，那可比拔河有趣多喽！一开始我们在楼上大圆盘玩，可是女生斗不过男生的人数和力气，被男生一路拉到楼下来。这样一来，可以参加的同学啦，也更有趣啦！低年级的同学见了，也不由自主地加入到我们的队伍里来，真是又热闹又激烈。在一起散步的两位校长都被我们吸引过来！大校长马上过来一起参加我们的活动，并教育我们要遵守秩序，先让两个同学来甩绳子，其他同学排好队轮流来，每个同学跳几个，输了就代替甩绳子的同学。我们就这样自觉按次序兴致勃勃地玩着。大家跳得满头大汗，气喘吁吁，小脸通红。然后再回到寝室一冲洗。呀，好爽哟！一身的轻松愉快，什么疾病看见我们都得跑得远远的！我们在金阳小学学习和生活，是多么幸福，多么快乐呀！我们爱金阳！我们小学作文篇2作为二十世纪最伟大的物理学家和富于探索精神的哲学家，思想家，他被人们当作智慧，理性的象征，他为人类留下了很多，很多；他作为哲学家和思想家，在世界观，人生观，道德观，宗教观等诸多方面提出了精辟见解，留下了许多启迪人们的思想财富。他是一位不倦的伟大探索者。狄拉克所说；“爱因斯坦的工作从根本上带有开创性的特征。他从意想不到的方向打开新的思路，他创造了奇迹。”他作为物理学家和科学家，在诸多领域树立了科学的里程碑。他创立的.相对论，震撼了经典物理学的大厦，像光彩夺目的火箭在物理学上空划出了一道强烈的光泽，照亮了广阔的物理学未知领域。如果没有爱因斯坦，原子能发电站，宇宙飞船，今日的科学文明时代，或许还在探索中。他作为社会的一位成员，人们把他称为和平和自由的伟大战士而他自己渴望成为一个世界公民。他坦诚，极富正义感，对邪恶势力从不低头；他具有很强的人格力量。如波普尔所描述的可以这样说；同他在一起感到很自在；不能不信任他，不能不无保留地信赖他的直率，他的和蔼，他的判断力，他的智慧和几乎是孩子般的天真。我们小学作文篇3“叮呤呤”清脆的上课铃惊醒了散漫的'我们。同学们停止了聊天、停止了吵闹好像锅里的水停止了沸腾一样。秦老师迈着矫健的步伐走上讲台，放下书本严厉地对我们说：“今天听写《莫高窟》，同学们先复习一下。”话音刚落，我就听到翻书声了。我同位在那看看这看看那，恨不得把整篇课文写一遍；我听见人说话了，原来是林阴泽和李茂泉正在听写呢；王玉熙一直在盯着一个看，恨不得把书上的字吃掉！我正在默读课文虽然我的复习方法没他们好，但是我有信心全对！紧张的三分钟过去了，老师大步走上讲台，高声说到；“准备好了吗？”“准备好了！”同学们信止百倍说道。“生词会写了吗？”“会写了！”又是一阵异口同声。老师满意地笑了，点了点头说：“虽然，同学们都会了，今天就不听写了？”同学们议论纷纷，我心里想：“兵不厌诈”做老师的不好好看教案，竟然读起兵法来了！秦老师说：“听写是一种督促。”同学们恍然大悟！扩展资料：我们小学作文我们小学作文篇1《爱的教育》这本书的确是一本好书，它教育了我们应该怎样做一名好学生、好家长、好老师。所以从校长到老师，老师到学生，学生到家长……谁都在认真踊跃地阅读，与此同时，我们身边涌现出许许多多充满爱的故事。这里我就向大家介绍二则吧！故事一：教师节那天，一大早老师的讲台上就堆满了鲜花和礼物。上课了，老师像往常一样笑盈盈地走进了教室，当她看见讲台上那么多鲜花和礼物时，高兴而又激动地说：“同学们，这些东西是谁送的？”台下五十多双小手都举了起来，大家都特别开心！老师低头仔细地看了一下讲台，深情地说：“谢谢大家对老师的爱护，老师今后一定要更努力地工作，以回报大家对老师的爱！”说完还向我们大家躹了一躬呢！我们高兴地为老师送去了掌声。老师接着很动情地说：”同学们，我们班的进步是靠每一个为班级付出的.老师共同营造的，没有他们的支持，我们班的工作也是做不好的。所以我建议：大家拿着这些鲜花去向其他老师表示班级的感谢吧！”台下五十多双小手再次都举了起来，大家都特别开心！于是我和几位班干部一起做起了这项工作，我们把鲜花和礼物纷纷以班级的名誉送了出去。班主任老师没有给自己留下什么，但是我相信：这个教师节，她一定最开心啦！故事二：期末考试就快到了，同学们进入了紧张的复习中。数学老师突然接到家里父亲病逝的