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成都市2012年教师资格认定试讲说课题目(高中信息技术)-2012-6-2

第一篇：成都市2012年教师资格认定试讲说课题目(高中信息技术)-2012-6-2成都市2012年春季教师资格认定试讲注意事项1.参加测试考试人员必须按要求到指定考试地点，不得调换考试地点和时间，必须凭本人有效身份证和盖有“成都市教育局教师资格认定指导中心”或“成都市教育局行政审批专用章”鲜章的《成都市申请认定教师资格人员教育教学基本素质和能力审查表》进入考场，并将《成都市申请认定教师资格人员教育教学基本素质和能力审查表》交给专家。2.考试人员根据自己的申请资格种类和申请学科在以下题目中查找对应的试讲题目。各学科所公布的试讲题目请全面准备教案（或提纲），试讲时将随机抽取其中一题进行试讲。3.准备的教案（或提纲）可以带进考场作为参考资料，试讲结束后，请将讲考教案（或提纲）交给本场考官，即可离开。4.考试结果请自行登陆“中国教师资格网”（）查询。查询方法：输入报名时的用户名和密码，通过查询本人申请信息的数据状态即可知晓。数据状态为“认定未通过”表示考试不合格，数据状态为“审核通过未编号”或“认定完成”均表示考试合格。也可在本网站“2012年春季教师资格试讲考试查询”中查询。5.证书领取时间：7月初（具体时间请于7月初在本网站查看）。6.测试时间、地点正在协调之中，请于6月8日起在本网站上查看。成都市教师资格认定指导中心2012年6月1日高级中学教师资格说课题目数学说课题目：1.函数y=Asin(ωx+y)的图象(第一册·下)2.反函数(第一册·上)3.等比数列前n项和(第一册·上)4.平移(第一册·下)5.抛物线的简单几何性质(第二册·上)6.曲线与方程(第二册·上)7.球的体积(第二册·下)8.两个向量的数量积(第二册·下)9.距离(第二册·下)10.相互独立事件同时发生的概率(第二册·下)注：所用教材为人教版现行高中数学教科书。英语说课题目：1.SEFCBook1AUnit4Reading“TheRescue”P242.SEFCBook1AUnit12SpeakingP793.SEFCBook1BUnit20GrammarP544.SEFCBook1BUnit16Integratingskill“AnimalExperiments”P275.SEFCBook2AUnit4Reading:“EnglishPoetry”P276.SEFCBook2BUnit20GrammarP78所用教材为人教版物理说课题目：1.摩擦力2.简谐运动的图象3.机械能守恒定律4.匀变速直线运动的图像5.圆周运动实例分析6.电势差电势7.电压表和电流表伏安法测电阻8.气体的压强、体积、温度间的关系9.电阻的测量10.光的干涉注：所用教材为人教社现行高中物理教科书。信息技术说课题目高一(上)1、第一章第一节信息与信息技术2、第二章第三节文件在磁盘上的组织结构和文件的查找3、第二章第五节软硬件资源的管理4、第三章第四节文字信息的整合高一(下)5、第一章第一节因特网简介6、第一章第五节因特网上的信息交流7、第二章第二节计算机语言8、第二章第七节循环结构的程序设计9、第二章第八节综合实例10、第三章第三节计算机简单工作原理教材：《信息技术教材》出版社：四川出版集团四川人民出版社主编：四川省教育科学研究所第二篇：教师资格认定怎样准备试讲(说课)教师资格认定怎样准备试讲(说课)怎样准备试讲教师资格证考试中的说课，即是所谓的试讲环节，不是对课文进行深入浅出的分析，而是要你在讲台上说出你怎么给学生讲课。说课，是先在指定教室候考，到时间老师带去抽文章，然后在专门的备考教室准备50分钟，之后到说课教室说课10-15分钟。关于说课准备：首先，考试的教材是高二的与你要考的科目相应的教材，比如考语文考试就用高二的语文教材。其次是可以选上下册，即可以选上册，可以选下册，不指定。然后评审老师在你选定教材里选一篇给你去准备。第三，在备考教室备考时主要时写教案。关于教案可以在考试前几天准备的时候各种文体(语文为例)的教案都试着写一下，到时不会生疏不会摸不着头。第四，资料的准备，可以到网上下，可以找相应的教师参考用书。这很重要。说课注意环节：注意教案的编写;注意对教学目标和教学设计的表述;注意是说课，时时提到怎么样给学生讲，这样给学生讲的原因和意义，时时注意是说怎么样讲这堂课，而不是直接在实践讲这堂课;注意声音洪亮，表情大方，动作得体;注意板书设计，以我说的这首词为例，我仅仅在黑板中间偏上的地方把词牌和题目以及作者写出来，没有多余的板书，因为很简单，如果字写的不是怎么好看就尽量避免过多的板书，设计重点框架就是，但要注意要抓住重点;注意说课时不要照着教案死念，要说明，要讲解，眼睛要能大方的看下面的评审老师。山东教