我们都会累的诗歌5篇.docx

我们都会累的诗歌5篇

第一篇：我们都会累的诗歌深深的吸一口气然后轻轻的呼出这样感觉舒服这样能让心暂时的平静这样有一种闻着花香的美好这样觉得生命的美妙。太阳也会累的他一定有调节自己的方法月亮也会累的她一定懂得珍惜自己的手段云儿也会累的要不然哪里来的雨雪冲洗装饰这个多情的世界花儿也会累的开了又谢的轮回里蕴藏了多少谢了又开放的勇气。你会累的多情成了累的借口无情成了累的理由诗情画意成了累的追求孤影垂钓的仪式诉说了累的感受。我会累的这样努力给累找歇息的理由这样突然累也变成了享受如果不累，我是多么的狼狈还在迷茫忘情的去追自尊自爱都输给了支离破碎。我们都会累的感恩这种累吧当呼吸清晨的芬芳的时候当闭上眼睛凝想的时候累的背后却感觉真善美在招手。第二篇：人不会累爱情诗歌人会累吗或许会吧垂垂暮年，真的我们终究都会累的假如我们累了不要把累告诉别人我们应该去坚持毕竟我们还没有进入墓穴热爱生活，热爱生命沐浴阳光雨露不要厌恶风雨保存一切遇到的记忆不要被困难压倒退缩不要在跌倒后哭泣千万不要忘记微笑除非在深深漆黑的夜里坚持去爱身边的人哪怕身边的一个过客或许一个转身就是一辈子我们永远不知道下一个遇见在哪里人会累吗或许会吧我不会把累告诉任何人也不会和你们分享哭泣如果真的累了我会转身低下头去擦拭抬起头来微笑然后努力的转身爱你第三篇：在很多场合我们都会提优秀教师在很多场合我们都会提优秀教师，对于这个问题不同的人有不同的看法。2009年周局长编著了《你能成为优秀的教师》一书，在这个问题上给我们做了全面的、系统的解答。平时工作之余也经常拿出这本书翻阅，名师们对人生的理解和感悟，对工作的执着和追求都让我受益匪浅。工作也有十二年了，对教育的价值，我也有自己的理解，我认为一名优秀的教师应该具有以下几个方面。一、认真工作是真正的聪明没有人生来就是做大事的，我们不妨将身边的小事做好，从小事中成就自己，因为细节决定命运，细节就是要求我们着眼细处，认真工作。对于一名教师来说，认真工作可以体现在两个方面，一是不折不扣的做好教学常规。备课、批改作业、听评课、理论学习等，这些不但要完成，更要高标准的完成，在细致认真的做好这些工作的同时我们可以成长自己；二是密切关注学生。学生回答问题的积极性，参与活动的主动性，学生的自主探究和相互合作，最关键的就是学生的学习效果等等，在教学中关注学生，给予学生充分的自信，让学生乐意在你的课堂上表现和展示，从而提高学习效率。任何人都喜欢实干家，多做少说永远是成功者的信条。二、责任心是我们做好教育工作的基础教师的职业是讲求良心的职业，只有教师才能真正体会她的含义。学生能不能成才，学生的前程和发展都系于学校教育，我们教师决定了学生的未来，身上肩负这么重要的任务，我们怎么能不尽心尽力？每当毕业时看到所有学生脸上满足、高兴、幸福的神情，那就是对我们最好的回报，三、创新是我们成功的基石创新是一个民族的灵魂，当今社会不会创新就跟不上时代的步伐。作为教师，创新更是我们从事教育工作的灵魂。不断学习，借鉴别人的优点及理念，融合自己的实际，在实践中验证和总结，形成自己的风格，才能走向成功。第四篇：每天我们都会听到各种各样的音乐每天我们都会听到各种各样的音乐，或喜或悲，或激扬或低沉，我们感受着音乐的种种，然而很多人都把音乐仅仅当做歌来听，而并不懂得音乐的内涵、魅力、作用。音乐不仅是简单的几首歌，几个曲子，它有着深刻的意蕴，它包含了很多知识。在我们日常生活中普普通通的音乐但却能起着巨大的作用，让我们变得更加睿智，更加敏锐。首先，音乐能开发一个人的思维，启迪一个人智慧。法国大文豪雨果有一句至理名言：“开启人类智慧的宝库有三把钥匙，一把是数字，一把是文字，一把是音符。”可见音乐对一个人的智力的开发有着重大的作用，很多人胎教选择的就是用音乐，就因为音乐可以激发一个人的心理感应，从而开发一个人的思维。记得美国有一所中学每年都会培养一大批优秀学生，而且他他们的学生最后很多都成就斐然，有个记者去调查采访，当问及校长为何他可以培养出这么多的人才时？校长笑道，“因为我们注意开发学生的思维。”原来在他的学校读书，如果想要毕业的话，不仅需要各门成绩都达标，还有一点额外的要求就是每个学生必须学会一门乐器，这就是他们的秘诀，很简单，但是很科学，因为他们懂得开发学生的思维，也就是智力啊！音乐能让人变得敏锐，思维更加活跃，这对一个人的开拓创新的能力的培养是很重要的。美国心理学家劳舍尔曾在英国《自然》杂志发表过一篇《音乐与空间作业的表现》的文章，产生巨大的社会效应。文章论证了听莫扎特音乐能够促进人的空间技巧。劳舍尔说，他邀请大学生听音乐，然后对他们进行智商测试。某大学生在听了10分钟的莫扎特《d大调双钢琴奏鸣曲》后，在空间推理测试中的得分有明显的提高。比如，“与听放松指令和不听音乐时相比，听了音乐的大学生智商得分