成都高新实验小学教师结构工资方案.docx

成都高新实验小学教师结构工资方案

第一篇：成都高新实验小学教师结构工资方案成都高新实验小学教师结构工资方案实行教师结构工资制，是学校内部管理体制改革的主体，直接关系到教职工的切身利益。为了充分调动广大教职工的积极性，形成充满活力的激励机制，特制定教师结构工资方案。一、结构工资分配原则按劳分配，多劳多得，责重多得，优质高酬。二、结构工资对象凡经上级主管部门同意受聘为本校的教职工，认真履行岗位职责的都属于结构工资对象（校内自聘教师参照执行）。因故未聘或拒聘的教职工不享受结构工资；产假或病假的教职工的工资待遇按学校有关考核、考勤规定执行。三、结构工资组成结构工资分为岗位工资和目标考核奖励工资两部分。其结构如下：档案工资学习考察费节日慰问费防暑降温费烤火费福利工资结住房公积金、住房补贴五项保险等职称奖励工资构课时奖励工资班主任职级制奖励工资工月目标考核奖励工资职务奖励工资常规考核奖励工资资单项奖励工资加班补助费目标考核奖励工资单项考核奖励工资学期目标考核奖励工资四、结构工资分配方案1岗位工资岗位工资分为档案工资和福利工资。凡受聘为本校的教职工，认真履行岗位职责、完成岗位目标任务的以档案工资作为岗位工资的一部分，由区直发到人头；福利工资包括学习考察费、节日慰问费、防暑降温费、烤火费、住房公积金、住房补贴、五项保险等福利，按照上级有关政策和学校有关规定执行。12目标考核奖励工资2.1资金来源：区划拨的经费中可用于目标考核奖励工资的部分以及学校预算外收入中可用于结构工资的经费等。2.2分配方案：目标考核奖励工资包括学月目标考核奖励工资和学期目标考核奖励工资两部分。2.2.1学月目标考核奖励工资：学月目标考核奖励工资，包括岗位奖励工资和效益奖励工资两部分。2.2.1.1岗位奖励工资：岗位奖励工资，包括职称奖励工资、课时奖励工资、班主任职级制奖励工资和职务奖励工资。Ａ、职称奖励工资：根据职称评聘分开的有关规定，将各级职称分为一等、二等、三等和基本等，按照各级职称的等级实施奖励。各级职称等级奖励金额为（假设小高的基本等为a元）。（目前，职称奖励工资的小高基本等定为300元，根据学校财力可以适当调整。）中高：一等a+70二等a+60三等a+50基本等a+40小高：一等a+30二等a+20三等a+10基本等a小一：一等a-10二等a-20三等a-30基本等a-40凡聘任为各级教师职称，认真履行相应的岗位职责，符合相应的职称任职要求，且年度绩效考核在同级聘任职称的前1/3位次内的教师，受聘为该级职称一等；年度绩效考核在同级聘任职称的1/3—2/3位次内的教师，受聘为该级职称二等；年度绩效考核在同级聘任职称后1/3位次内的教师，受聘为该级职称三等。评有职称但没有聘为该级职称的教师定为该级职称的基本等；没有参加年度绩效考核的教师定为该级职称的基本等；没有评职称的教师职称奖励工资定为（a-60）元。实行职称等级升降级制度。凡年度绩效考核前10名，可享受提高一个职称级别的奖励；凡年度绩效考核后10名，降低一个职称级别的奖励。Ｂ、课时奖励工资：把各学科的课时系数、教学水平系数以及其它兼职工作的课时折算合起来，得到各岗位每个月的课时量（以标准课时为单位）。学科课时系数：语文、数学：1-2年级系数为１.3；语文、数学：3-4年级系数为１.4；语文、数学：5-6年级系数为１.5；体育、英语、科学系数为1.2；音乐、美术、计算机系数为1.1；其余学科系数均为1。语、数跨年级教学每周加2个标准课时；语、数、英语、科学之间跨学科教学（每周超过4课时）每周加1个标准课时。其它兼职工作课时折算：大队辅导员课时数为12个标准课时/周；干事、教务员课时数为7个标准课时/周；副班主任课时数为1个标准课时/周；项目负责人课时数为2个标准课时/周；教研组长课时数为３个标准课时/周；教研小组长（年级组长、备课组长、教研小组长）课时数为2个标准课时/周（如果教研组长兼年级组长或备课组长或教研小组长的只加1个标准课时/周）；继续教育登记员课时数为1个标准课时/周；功能室管理课时数为1个标准课时/周；图书管理员课时数为8个标准课时/周；采购课时数为8个标准课时/周；保管课时数为8个标准课时/周；食堂管理课时数3个标准课时/周；安全监督员课时数为1个标准课时/周；网络管理员课时数2个标准课时/周；代管课时数1个标准课时/周（1-2年级系数为１.3；3-4年级系数为１.4；5-6年级系数为１.5）。教学水平系数：二级二等为合格，系数为1；每上升一等，系数加0.1；每下降一等，系数减0.1。（一级一等：1.4；一级二等：1.3；一级三等：1.2；二级一等：1.1；二级二等：1；二级三等：0.9；三级一等：0.8；三级二等：0.7；三级三等0.6。教师的标准工作量=实际上课数×课时系数×教学水平系数+