我生活在幸福中精编.docx

我生活在幸福中

第一篇：我生活在幸福中我生活在幸福中淳化县城关小学四年级（1）班刘翰琦指导教师：张蕾我生活在幸福中淳化县城关小学四年级（1）班刘翰琦“幸福是什么？”我问爷爷。爷爷说幸福就是爸爸妈妈对他们的孝顺。奶奶生病了，爸爸在医院忙前忙后照顾她，妈妈在家忙里忙外做后勤，我和弟弟忙来忙去陪奶奶；爷爷过生日，爸爸买了大蛋糕，妈妈做了一大桌好吃的，我和弟弟给爷爷唱《生日快乐》歌；过年了，我们一家人围坐在一起快乐的吃着年夜饭，爷爷说：“人生中没有比一家人快乐的生活在一起更幸福的了”。“幸福是什么？”我问妈妈。妈妈说幸福就是我和弟弟健康的成长。夏日里，闷热的天气烦得我们无法入睡，爸爸妈妈一人手握一把蒲葵扇坐在身旁轻轻的替我们扇凉，睡意朦胧中我看见爸爸的额头已经被汗水浸湿。冬天来了，妈妈早早为我们准备好了厚厚的棉衣裤，爸爸坚持带着我们去跑步，他说：“男子汉不怕冷”。“幸福是什么？”我问同学。同学说幸福就是彼此珍惜友谊，彼此鼓励、彼此帮助。下课了我们一起捉迷藏，读书时我们一起比赛背课文，考试时我们一起竞争第一名。“幸福是什么？”我问老师。老师说幸福就是看着他的学生们一个个都能成为栋梁之才。课堂上问题回答对了，老师高兴的举起大拇指；文艺活动中我们取胜了，老师激动的抱抱我们；领奖台上我们领奖了，老师笑的最灿烂。„„“幸福是什么？”我问了许多人。原来幸福就在我生活的点点滴滴，而我就幸福的生活在幸福之中。第二篇：我生活在幸福中（模版）我生活在幸福中生活是一曲时而高亢激越，时而低沉平缓的交响曲。指挥者永远都是我们自己，生活的指挥棒永远掌握在我们自己的手中！我的生活是浸泡在幸福之中的。幸福，简单的两个字，却有着千斤重的分量。她，凝聚了无穷的爱，凝聚了高洁的爱，凝聚了伟大的爱！幸福，就像一杯茗茶，须慢慢饮用，才能品尝出她的清香、甘醇；幸福，就像一层糖纸，轻轻一舔，就能发现里面包着甜蜜，裹着爱！我沉浸在亲情的幸福中家，有一种别样的感觉，那是温馨；也有一种别样的味道，那是幸福；还有一种别样的感情，那是爱！在母爱的呵护中，我变得像一只温驯的小绵羊，紧紧跟在妈妈身边；在父爱的关爱中，我又变得像一只自由自在的小雏鹰，无拘无束地快活地飞着，越飞越高……英文字母的“父母”（Parents）有七个字母，代表着父母赐予我们的七份礼物：生命、人生、理想、道德、快乐、关爱、呵护，融合成一个字、两个词——爱、幸福！我沉浸在友谊的幸福中“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句话，一辈子，一生情，一杯酒……”朋友，是人生当中不可或缺的伙伴，同甘共苦，分享彼此的欢乐和痛苦、辛酸与泪水。取得成功时，一起欢呼，一起雀跃，一起为对方高兴；心情低落、惆怅满怀时，与好友说说话、谈谈心、解解闷，心情很快就顺畅了。不仅解决了烦恼，而且促进了了解，增进了友谊。对于每一份友情，我都尽心尽力珍惜，因为我相信，人生的字典里不能没有“朋友”这个词！我沉浸在师爱的幸福中教师，人类灵魂的工程师，始终坚守在平凡而又伟大的岗位上，从事着平凡而又伟大的事业。正是因为老师的教导，国家栋梁们才能充满智慧，社会才能发展，国家才能富强。虽然（我）已经适应了初中生活，对每一位任课老师都千分感激，万分尊敬，但是仍然无时无刻（不在）想念着小学老师。在刚开学初和期中考过后，曾分别两次打电话给我的小学老师。每每听到从电话中传来那熟悉的温柔的声音，脑海中就浮现出老师的音容笑貌。再（在）听到老师喜悦的笑声和对自己的殷殷期望及鼓励时，内心更是激动不已。“师者，所以传道授业解惑也！”为了教育事业，老师们把青春和毕生的时间、心血、精力都花费、消耗在“教书育人”上。老师的爱，是天下最伟大的情感之一。幸福，犹如一泓涓涓细流，流入我的心灵。滋润我的心灵，洗礼我的心灵；又犹如一片汪洋大海，惊涛骇浪把我淹没在爱的潮水之中！生活中，幸福的浓度绝对超标了，因为：幸福，无处不在；爱，随手可触！在生活中，我用手中的指挥棒，努力将节奏与调子协调和谐，演奏好自己的“幸福之曲”！我生活在鼓励之中人生弯弯曲曲水，世世重重叠叠山。在生活中，并不是一帆风顺的，我们会遇到很多困难，在面对一个个困难的时候，我们一次又一次的努力站起来，却又一次一次的失败，因而，我们身边的人都在无时无刻的鼓励着我们，让我们充满自信。记得小时候，我不小心摔倒了，趴在地上痛哭，妈妈慢慢地走过来，和蔼可亲的对我说：“乖，孩子，自己站起来，你能行的。”也许是妈妈的话语有一股魔力吧，我真的自己站起来了，我当时高兴的手舞足蹈。上小学时，我开始学骑自行车，由于我不懂的骑自行车的乐趣，因此我非常害怕，不敢学，爸爸、妈妈便鼓励我说：“孩子，没事的，由我们呢！你不会摔倒的，爸爸、妈妈保护你。”听了爸爸、妈妈的话，我树立了自信，勇敢的去学自行车，没想到，只有一会的时间，我变学会了骑自行车，从那以后，我便把骑自行车作为