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我的大学学习方法

第一篇：我的大学学习方法我在这里谈谈的我的大学学习方法，可能对你来说并不是很适用，但是可以作为参考，从中学习到一点东西，从而形成适合自己的学习方法。其实，在大学里的课本知识学习都比较简单，尤其对于大多数都要良好的基础，大学除了学知识，学做人也是非常重要的课程。而这正是我没有学好的方面。我在这里主要谈谈学习理论知识。学习课本知识，我觉得没必要像高中初中一样，讲课前要预习（毕竟很多学生在大学里还有很多其他的事做，或者说有些人很懒惰）。对于上课老师讲的内容，听得懂的话最好，听不懂的话并不必烦恼。关键在课后自习的时候，能够不留余力的完成习题，当然不懂的地方，可以先抄答案，对于不懂的地方（上课落下的知识，如定义，公式），尽量在记在脑海里，等到下一次课的时候，书本上，或者老师授课时会重新提高，这是你就会恍然大悟。如果你有自习的习惯的话，那么尽量每周日翻一翻课本，温习温习。如果没有时间的话，也没关系。人们认为大学的考试试题都很弱智，在考试前三周好好复习，很容易就会过的。关于做实验。由于我个人的动手能力比较弱，所以每次做实验都比较被动。但是每当你无可奈何走进实验室，开始做实验，如果你多观察，多吸取别人的教训，你发现可以学习很多东西，比如物理实验，怎么判断是否维持平衡了，有机化学，重结晶的作用….如果你每次做实验都发现自己都进步了一点，即使做实验被老师批了，即使实验失败了，你都会有一种成就感，它就会成为维系你进步的动力。关于四六级英语。我觉得最重要就是要记单词，经常做历年真题。尤其要注意听力，多听几遍，直到每句话基本都听明白了。我觉得看电影对考四六级并没有太多的帮助，毕竟听力口语与电影里的对话相形见绌。对于作文，多看一些范文，记下一下常用句型，词组，尤其要学会归纳作文结构。概括开头，中间，结尾的常用结构方式。如果过了英语四六级的话。那就用点时间记考研词汇，着对以后考研绝对举无轻重。第二篇：浅谈大学学习方法浅谈大学学习方法工商管理学院市场营销B1101万娇学号：1013110119手机：***浅谈大学学习方法从我们读初中开始，作为长辈的老师们就以这给我们灌输一个理念：天才等于百分之九十九的汗水，加上百分之一的天赋。此话诚然很有一些道理，但更多的，在我现在看来，真正能够使我们成功的，并不是所谓的汗水。而在与天赋与方法。为什么这么说呢？我们举一个例子，同样是在一个班级里学习，花同样的学习时间，用同样的教材和资料书，偏偏得出来的却是天差地远的成绩，你可能刚刚到及格的边缘，而他呢，几近满分。你可能会感叹，他真是天才！其实这是不完全正确的观点。固然，我并不否定，一个人是否有某种的学习能力是与他在这方面的天赋有所关系，但天赋绝不是唯一因素。方法和思维也是能够影响学习效率的重要因素。所以，方法是除了天赋和勤奋以外，最为重要的一个因素。天赋是与生俱来的，因而方法正是我们所要讨论与学习的。开学两个多月，上了7节思修课，对大学的学习有了更加深刻的了解。通过老师的博文，也有了更多的了解。大学读书，笔记是十分重要的。大学笔记的真正用途只要有四个方面：首先是补充听课时的记忆，任何人在接受知识的时候由于受新知识量或新知识难度的影响，大脑能够完整记忆下来的东西是有限的。这样，笔记就成了唯一可以帮助自己完善记忆的最还途径；其次，大学笔记应该是指导大学生到图书馆借阅图书的“参考目录”或“指导目录”。第三，大学的笔记，实际上应该是今后科研方向的参考范畴，无论今后是选择毕业论文的研究内容，还是确定今后研究的方向，笔记都可以为你提供很好的参考，因为任何人都不可能把自己四年听课中老师所讲的学科前沿问题都记录下来。第四，大学笔记形成读书指导目录后。可以让你通过上网或借阅图书后的努力，巩固课堂所听讲的问题，同时形成对听课的巩固和对知识视野的进一步拓宽。我以为，大学笔记就是我们这些后来者需要“站在巨人的肩膀上”行走时的“巨人的肩膀”。因此，我们无意中所记下的大学笔记，就是我们在大学听课的同时为自己搭建的一个面向未来发展的平台。我以为，在大学中听课，大学生的笔，应该几乎是是不停的。听出什么就记录什么！在大学期间听课是和初、高中时代的听课完全是不同的。读大学，是不可以沿用在初、高中时代的的听课方听课的！因为听初、高中时代的课，我们所要达到的听课目的就是尽可能多地掌握各种基础知识以备高考之用。初、高中时代老师所讲的课程，都是人类已经既定了的文化知识，而大学阶段的教学目的和学习目的则已经完全不同了。我认为：一个合格的大学生在大学的听课过程中，至少应该能够听出以下这十五个方面的内容，才是一位合格的大学生所应该掌握的在期间听好大学课程的基本原则：这些内容是：一、听出学科属性。学科属性，是一个学科区别与另一门科学的性质差别点，也是某一门科学特有的本质所在。区别不出一门科学的本质属性，你的