我渴望做回自我.docx

我渴望做回自我

第一篇：我渴望做回自我我渴望做回自我人生之路，曲折而又漫长，而在这漫漫人生路上人们稍不注意，便会迷失自我。我也曾经迷失过，本想就此下去但偶然间听到一句话：“人生如同一个坐标系，无论你是谁，总有一个点与你相对应。”这使我重新鼓起了勇气，并萌发了做回自我的渴望。去年听说了哈弗女孩刘亦婷的故事，我心中很是感动，并立志要做她那样的人。于是便学着她的样子，每天晚睡早起，睡眠时间还不到6小时，我还借阅了大量的英语书籍，以为这样就大功告成。谁知不到两天，便觉得身心疲乏，难堪重负，成绩也因此一落千丈。后来对着镜子一照，才发现自己睡眼朦胧，懒散乏力，于是恍然大悟：这不是我自己。后来我试着找回自我，偏偏就在正要找到之时，又给迷失了。此事源于前不久社会上流行的“韩寒现象”。当时的我对这位文学奇才钦佩不已，便东买西借弄回了他的几本著作，认真研读起来，这才明白“长江后后浪推前浪，一代新人换旧人”是怎么一回事。看完他的书后深受其影响，甚至文风都受到感染，开始拼命弄文字。谁知到后来却被文字所弄，写出的文章不伦不类。如今反复翻阅，才发现不仅没学像，连自己的风格也丢失掉了。这时又终于明白：这不是我自己。这两次不平凡的经历告诉我这样一个道理“做回自我是最要的。不必顾虑别人的看法，你就是你，大可以”走自己的路，让别人说去吧”。中外多少名人伟人，都是坚持自己，才迈向成功的。“地心说”统治达数百年之久，而哥白尼坚持自我才提出了“日心说”；亚里士多德的学说维持两千年之后，最终被伽利略的自信所击垮；还有牛顿所开创的物理时代新纪元；爱因斯坦的“狭义相对论”，以及众多的发明与创造，都是敢于否定前人的学说，坚持自我而创造出来的壮举。其实所谓做回自我，就是给自己一点自信，给自己前进的希望与力量。我渴望做回自我，在广阔的天地中飞翔，不必踏着别人的足迹，而可以相信自己从而开创出一片新的天地！第二篇：让我做回小学生作文让我做回小学生作文让我做回小学生作文1时光飞逝，转眼间六年过去了。小学时期虽然短，但是很美。有收获也有教训，有欢乐也有痛苦。我们即将告别母校，即将进入中学，但我想重新做小学生。如果我能重新成为一名小学生，我会听从老师的教导，不辜负父母的期望。上课时，我会认真听老师讲课，不会小动作，不会乱说话。我会利用有限的时间去学习和获取更多的知识，帮助更多有需要的人。我也会是一个热爱集体，热爱同学，助人为乐的小学生。如果我能再次成为一名小学生，我会爱护环境。保护好校园里的每一棵树和每一片草，不要在墙上乱涂乱画，不要用我肮脏的手去碰干净的墙，不要拿草和花的生命冒险，不要乱扔果皮和纸屑。我会珍惜水资源，不浪费每一滴水，让我们的家和学校变得更好。如果我能重新成为一名小学生，我一定会改掉邋遢的坏习惯。以前我复习功课、考试审题总是粗心大意，以至于考试错题总是漏洞百出，不仅让我很失落，也挫伤了我的'自信心。所以，我下定决心要改掉邋遢的坏习惯，做一个生活中细心的人。我多么想再次成为一名小学生，珍惜那段时间的每一分钟，不断充实和提高自己，我们的童年就像五颜六色的肥皂泡，载着我们的梦想越走越远！让我做回小学生作文2如果，我能再做一回小学生，我可定会好好学习数学和英语，这样的话就不会在考初中的时候很麻烦。如果，我能再做一回小学生，友谊是不能少的，我会用最短的时间与我的好朋友多聚一聚，再一次体会六年的欢乐时光，让美好永不停息。如果，我能再做一回小学生，我会将我们以前的.，已经来不及做的事做完，让我们在一起的最后一滴眼泪在凝结六年，让我们的最后一声痛苦化作再一次六年的第一天欢笑，让我们内心深处的小小日记中在多加六年的共同欢乐。如果，我能再做一回小学生，再一次的生活，再一次的六年，再一次让六年的团聚驱散多日的苦闷，让那本着了火的日记再次刷新出一番崭新的面貌，崭新的内容。如果，我能再做一回小学生，我没有任何可以重新的事，除了学习和友谊，如果必须从中选出一个的话，我会选友谊，人生乐一丈，哭一时，情一震，深之长，梦已化过为其再，而之为时，明其心，之哭之尝之者甜而醒之，苦心成以梦中之情故则也。或以师之解而错之，之情射也，为生并乐，而生之以骗之乱而深知。让我做回小学生作文3一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。转眼间，我已经是即将毕业的学生了，做小学生的这么几年令我难以忘怀。想起低年级时，我十分羡慕高年级的同学，真想快点毕业，而现在我却觉得十分可笑。《时光老人与流浪汉》的`故事你们都听过吧，若是我遇到了时光老人，我一定会乞求时光老人，把我再变回一年级的小学生。一到四年级时，我上课都不怎么专心，不是和同桌悄悄讲话，就是走神。别人都在走上坡路，而我却在走下坡路。我上课再怎么认真，以前没学到的知识也都回不来了。有一次数学考试，最后几题我不会做，但是同学们却告诉我老师在课堂上就教过了，那一刻我真后悔。如果时光老人能让