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我爱妈妈亲子活动发言稿（5篇）

第一篇：我爱妈妈亲子活动发言稿“我爱妈妈”亲子活动发言稿尊敬的各位老师、家长们：你们好！我是王珮生的家长。后天是所有妈妈们的节日，作为妈妈中的一员，今天我有幸参加这个“我爱妈妈”的亲子活动；并感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。我的孩子王珮生，在小孩上学前，我和所有做父母一样，以自己特有的细心和耐心教育自己的孩子，但想到孩子上学后，我的心里是忐忑不安的，我担心我的孩子也和有些学生一样厌学，怕他学习不好、上课不听讲、作业不认真，不能和同学友好相处等等。上小太阳幼儿园的第一天，作为家长我们既寄予学校希望又不免有些担心，毕竟这是孩子学习生涯的开始。半年多来，事实证明我的孩子成熟多了，学习兴趣及习惯也培养起来了，学习能力也取得乐长足的进步。借此机会，我感激各位老师对孩子无微不至的关爱，老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使他既学会了读书，又学会了做人。在此，我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢！家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。一、重视孩子的“健康”这里的“健康”不仅指身体健康，更为重要的是孩子的心理健康.要培养从规范自己的行为习惯做起，要他知道什么是对的，什么是错的，自己正确的行为该怎么表达，更要培养孩子的兴趣，能他觉得学习是一种享受也不是一种负担，培养他一种奋发图强的精神。例如：有次我孩子在学校（需你写事由），可能后来孩子之间互相抓扯，回家后我发现脸上有手指抓破的印记，就问他怎么回事，他把过程一说，觉得自己挺有理，我就耐心教育他一个好的行为方式该怎么去表达，而不能用一种过激的方式去对待另一种不太友好的方式。二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境忠告各位家长一句：孩子做作业时我们不要看电视，玩电脑。最好给孩子一个单独的学习空间，让他学会单独处理自己学习中遇到的困难，实在是不会做或者是不理解题意大人再教他，并让他明白为什么要这样做，然后再出些类似的题目加强掌握。家中买些孩子自己喜欢的励志的少儿书籍，培养孩子各方面的兴趣。三、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我不求孩子办大事，但求脚踏实地做每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。孩子学不好的时候，帮他分析原因，找差距，在以后的作业中不犯类似错误，我的目的就达到了。做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，以此来作为今天的总结。孩子的成长还离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对王珮生及所有孩子悉心呵护，使孩子的明天更美。家长：许海英2009年3月6日第二篇：亲子活动教案：我爱妈妈亲子活动教案：我爱妈妈设计意图：通过母亲节为妈妈开展庆祝活动，让幼儿充分了解母亲，并体会母亲辛勤为家庭付出的深深情意，从而培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关爱他人，热爱劳动的好习惯。一、活动主题《我爱妈妈》活动地点：各班级教室活动时间：2016年5月X日二、活动目标1、让幼儿知道5月10日是母亲节。2、通过表演和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。3、乐意与同伴家长一起活动，增进亲子间的感情。三、活动前准备1、准备有关歌颂妈妈的歌曲和朗诵等。如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、等。各班级自行制定。2、通知妈妈参加活动。3、提前给幼儿说说妈妈的辛苦。3、活动材料准备：（1）给妈妈的礼物如：自制项链、贺卡、小红花等。（2）每班准备：糖和橘子若干。四、活动过程1、欢迎仪式：主持人致欢迎词。2、贝贝班、苗苗班演唱歌曲（让幼儿通过歌曲唱出自己对妈妈的情感）。主持语：孩子们，今天是妈妈的节日，就让我们大声地唱出我们对妈妈的爱。4、赞美妈妈（说出我对你的爱）让幼儿通过日常生活的体验，说一说母亲对自己的关爱及感激之情。主持语：是的正如歌曲里所唱的，母亲是世界上最伟大的人，母亲给了我们生命，为我们付出了全部的心血，孩子们，刚才我们是唱歌给妈妈听的，现在我们请小朋友来说一说，妈妈是怎样辛苦的。最后，全体小朋友一起说“妈妈，我爱你，妈妈，辛苦了。”5、关心妈妈通过亲子间的活动交流，让幼儿感受亲子间的情感及对妈妈的感恩。（1）、我喂妈妈吃糖（吃橘子）主持语：妈妈平时很辛苦，以前在家里都是妈妈拿糖给我们吃，现在，我们长大了，会做很多事情，今天，让妈妈们好好的休息一下，我们来喂妈妈吃糖好吗？过程中：播放轻音乐，教师说：一个糖代表孩子的一