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我的理想是老师（精选五篇）

第一篇：我的理想是老师我的理想是老师人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这盏灯的作用，就会失去生活的勇气，因此，只有坚持远大的人生理想，以及永不退缩的坚强意志，才不会在生活的海洋中迷失方向。童年的我们，总有一些不切实际的幻想，知道长大后，才懂得理想与幻想的区别。每个人都应有自己的理想，或大或小，而我的理想是当一位教师，一位普普通通的教师，一位能为学生带来快乐、无私奉献的教师。记得四年级时接手叫我们数学的是一位女老师，姓杨。她脾气火爆，因此上课就好似一方霸主，谁也不敢我行我素，当然我也不例外。由于这个原因，我的成绩令我大吃一惊，这是我史上考过最低的一次。因为这事，我对数学这门学科彻底心灰意冷了。有一天，杨老师让我到办公室一趟，我想：一定是要批评我了，这可怎么办呀！但我也只能忐忑的等着灾难的到来。可杨老师居然笑着对我说了一些鼓励的话语，我开始只是随声附和的答应，直到后来她说了那句：你都还没有对你灰心呢，你可不要就放弃这么学科了呀！不知道为什么，她说这句话时，脸上失去了原有的笑容，变得严肃了，一瞬间，触动了我的心灵。就这样，因为一句话，这样的字眼，我沉思了好久。我想：无论怎样，我一定要学好数学……接下来的几个月中，我的数学成绩突飞猛进，我也渐渐喜欢上了杨老师的课。有些时候，就是这样的一句鼓励，使那迷失自我的人，重拾了自信，恢复了自我……列夫·托尔斯泰说过：理想是指路明灯，没有理想就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。我几乎在那时，明白了我的人生目标，也是在那时，我的心中种下了一颗要当老师的理想种子，挥之不去。我知道，老师这条路并不简单，但信念与坚持才是最宝贵的，我相信，未来的某个学校中，也会有我的身影，我也会像杨老师那样，燃烧着青春，为祖国的未来尽一份微薄之力。同学们，加油吧！乘上理想的马，从此挥鞭起程，路上春色正好，天上太阳正晴，扬起理想之帆，我们共同前进。第二篇：我的理想是当老师我的理想是当老师我的理想是在每个人的内心深处，都会有那美丽的理想。理想--是推动人类进步的动力，是人一生奋斗的目标。没有理想的人就好似一副没有灵魂的躯壳在这个世界上徘徊，来的匆匆，去也匆匆。我的理想是在每个人的内心深处，都会有那美丽的理想。理想--是推动人类进步的动力，是人一生奋斗的目标。没有理想的人就好似一副没有灵魂的躯壳在这个世界上徘徊，来的匆匆，去也匆匆。虽然现在老师的地位不算高，经济在日益腾飞的今天，老师的薪水那么薄，但老师那无怨无悔兢兢业业为人类为社会培育出一代又一代的科技人才，带动了世界科学的飞跃进步，老师的贡献应该说是功不可没的。我的老师经常用朴实的话语教导我们，勉励我们做正直、诚实的人．在她的影响下我幼小的心灵对老师充满了感激．在我儿童世界，老汉司如一块磁铁紧紧的把我吸引；在我遇到难题时，老师用她的智慧”化腐朽为神气”点燃了我通向光明的火把；在我茫然时，老师用她温暖如春春风化雨般的为我排除心灵世界里的纷杂；在我取得成就时，又是老师用她那赞许的目光鼓励我百尺竿头更进一步，胜不骄，百不馁……是我的老师点燃我的思想火花，照亮了我前进的方向！教师这个职业是我的理想，为了这个理想，我在努力着，我在拼搏着！张海迪阿姨说过：”每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆．”我的理想是一名老师。做一名没有伟大之称的老师。妈妈从小就对我说道：“老师是一个神圣的职位。”于是，使我的心是播下了种子。小时侯的我十分向往做一名老师。“教师是人类灵魂的工程师。”作为一名老师，是那么高大，却没有伟大，让人油然而生出敬慕之意。看着老师在讲台上播下知识的种子，我也不禁向未来憧憬：假如我是一名老师，那该多好啊。老师头上的白发是最美的；老师手里握着笔批改作业是最美的；老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言，没有豪言，没有壮言，一生与粉笔为伍的人，他们言传身教，把良好的作风，优秀的品行教给我们，使我们终生受益。我的理想不但要当老师，而且要当一名优秀可爱的小学老师。小学老师的重要，不在于他们教导大道理，而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上，写下的是永不磨灭的痕迹，这痕迹往往影响孩子们的一生。我会拿起那根没有年轮的教鞭，耕拓岁月。我站在讲台上，心里是那么自豪。下面是一双双渴望知识的眼神包围着我。我感觉一颗颗幼小的心灵在亲近我。可是，如果现在不努力学习，理想就会泡沫般消逝，我现在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循环小数，密不可分，与希望相连。每当我遇到困难和挫折时，我总以这个理想来勉励自己，永远不要轻易放弃，毕竟这是理想的希冀。如果说“理想是小船的风帆”，那么我现在就扬起理想小船的风帆，向一个叫“老师”的港口努力地驶去，驶去教师是个神圣的职业。俗话说得好：老师是蜡烛，照亮了我们的人生道路却燃