我的班主任老师作文[推荐5篇].docx

我的班主任老师作文[推荐5篇]

第一篇：我的班主任老师作文我的班主任老师作文5篇在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的我的班主任老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。我的班主任老师作文1如果你在学校的走廊上碰到一位脸上洋溢着笑容，步伐特别快的老师，那一定就是我的班主任常老师。常老师中等身材，他有着一头乌黑光亮的头发，有着一双又大又黑的眼睛，白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，仿佛能够看出我们的内心世界，所以同学们都喜欢和常老师聊天谈心。常老师上知天文，下知地理，知识特别渊博，他讲课生动形象，总是给同学们讲很多有趣的故事，把同学们逗的哈哈大笑，枯燥的课堂在常老师的讲解下也会变的非常有趣。每当有同学走神，都会被常老师发现点出，严厉的话语中包含着期待。常老师还经常带我们玩，最让我难忘的就是那次常老师带我们进行的拔河比赛，拔河比赛开始前常老师在网上找拔河比赛的技巧，经过常老师的培训我们对拔河比赛特别期待。拔河比赛的日子终于到了，随着老师的哨声，比赛开始了，我们双方队员握紧绳子，一个个脚蹬着地，身体向后倾，拼命向自己的方向拽绳子，我的手都拽红了，可绳子还是不动一下，这时候我想起常老师的“培训”内容，用尽全身的力气，最终我们队取得了胜利。我对常老师的”培训”至今难忘，他让我知道了团结力量大的道理，更激励我在走向未来的道路上，要树立克服困难的`信心，我永远也忘不了这次拔河比赛。光阴似箭，日月如梭，转眼我们已经上五年级了，我特别不想时间过得这么快，因为六年级毕业后我们就和常老师“分手”了，真不知道以后还能不能碰到这样的好老师呢？我的班主任老师作文2我三四年级的班主任吴老师，就像一位魔法师一样，她能变成各种各样的书，让我们开怀大笑。上课的时候，吴老师变成了一本《十万个为什么》。一次活动课上，一位同学说了一个谜语：“一手拿针，一手拿线（猜一成语）。”“穿针引线。”“错。”“天衣无缝”“错。”……最后，吴老师想了想说：“望眼欲穿。”完全正确。不管什么问题都难不倒她，真是名副其实的《十万个为什么》。有时，吴老师像一本《幽默大王》，用她的风趣、幽默的话语把我们逗得哈哈大笑。一次，上课时有一位同学咬手指，被吴老师的“火眼金睛”发现了。吴老师没有批评他，而是幽默地说；“现在，我们这个时代，薯条特别流行，我们班上就有一个，吃的可香了！”我们感到莫名其妙，随着吴老师的眼光望去，只见那位同学正在津津有味地咬着手指。我们恍然大悟，顿时都哈哈大笑。那位同学羞得满脸通红，恨不得找个洞钻进去。从此以后，他再也没有咬过手指。有时候，吴老师又像一本《孙子兵法》，为我们班出谋划策。有一次，学校举行拔河比赛，我们班虽然一直都得第一名，但老师说不能轻敌，她给我们制定了详细的“训练战略”和“比赛战略”。最后我们班取得了第一名，不是倒数哦！当我们烦恼的时候，吴老师又是一本《心理医生》，帮我们排解烦恼；当我们困惑时，她像一本《思想品德》，教我们做人的道理……吴老师是书，更是我们的朋友；我们爱书，更爱吴老师。我的班主任老师作文3我的班主任老师姓谢，有着一头长长的披肩黑发。她的眼睛可机灵了，讲台下的同学们哪怕只是动一动小指头，眨巴一下眼睛，她都看得一清二楚。她的眼睛滚圆滚圆的，眼神里总是透露着一股“杀气”，瞪起来吓死人。谁要是让她这么瞪上一眼，不起满身的鸡皮疙瘩，也会吓昏过去。俗话说：“城市套路深，我要回农村”，哪怕城市的套路有多么的深，我都永远相信一句话：“我走过最长的路，就是谢老师的套路。”还记得那节作文课，谢老师讲到姚星同学写的一句“李秋的王者（游戏）打得特别好”时，秘密套路就这么向我们打开了大门。谢老师微笑着，眼神中完全看不出严肃和认真，只有有趣和平易近人，让我们全然不知她的魔爪已伸向了我们。在谢老师的索问下，我们毫无防备地高声呐喊着平日里玩游戏的各种状况，以及玩游戏玩得最熟络的同学的名字，黑板上很快写满了玩游戏的同学们的名字。突然，谢老师猛地收住了笑容，然后扑哧一笑，对我们说：“啊，恭喜，我要把这个黑名单发到QQ群里。”说罢，她就这么笑着盯着我们。这种“冷暴力”攻击让我们动弹不得，后悔万分。谢老师仿佛一只老鹰，冷冷地盯着她的猎物，又好似一只狐狸，狡猾地望着我们。于是，无可奈何的我们不得不在逼问下又吐露出了一些信息。直到最后，同学们纷纷哭丧着承认是自己倒霉，不够联盟，自己害了自己。这就是我们的班主任——谢老师，一个套路深的老师，一个让我既怕又爱的班主任老师。我的班主任老师作文4有一位深受同学们喜欢的老师，她慈爱宽容，公平公正，奖罚分明……没错，她就是我的班主任小李老师。我们的小李老师穿着时尚。她喜欢穿淑女、甜美、宽松的衣服，颜色配合适宜又不失庄重。每次