我的同学作文400字_小学生写人作文（五篇范文）.docx

我的同学作文400字_小学生写人作文（五篇范文）

第一篇：我的同学作文400字_小学生写人作文我的同学作文400字_小学生写人作文在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的我的同学作文400字_小学生写人作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。我的同学作文400字_小学生写人作文1我的同学叫王雨杰，他个子高高的，脸胖乎乎的，还长着一双明亮清澈的大眼睛，高高的鼻梁。他最大的优点就是乐于助人。我记得那天的最后一节课是数学课，老师让我们抄作业的时候，我在书包里找我的数学作业本，翻遍了书包和桌洞，可是都没有找到，我急得不知怎么办才好。我找了半天，还是没有找到。突然，我听到了一声：“张子彤，是不是找不到数学本了，我借你一个吧。”王雨杰拿出了一个数学本递给了我，就在当时，我都不知道怎么谢他，我连忙对他说了声：“谢谢你，谢谢你了，数学本我明天还你。”我抄好作业以后，我就认真地计算着数学题，把老师在黑板上抄的数学题做完后，我看了看作业，我在心里想着：我觉得这是我写的最好的一次。最后我把数学作业交给老师后，就开心地回到了座位上。没过多久，下课铃响了：叮铃铃……叮铃铃……同学们都争先恐后地跑出教室，我也收拾好东西跑出了教室。到了楼下，我看见王雨杰，就在他后面追了上去。我追上王雨杰后，轻轻地拍了他几下，说：“谢谢你，王雨杰，要不是你，我今天的作业就真的写不完了，今天真是太谢谢你了。”“不客气。”他微笑着。话刚说完，王雨杰就走远了。我在心里暗暗地想着：王雨杰真是一个乐于助人，不求回报的人，我以后也要像他一样，乐于助人，不求回报。我的同学作文400字_小学生写人作文2我有一个同学，叫文良朝，他瘦瘦的，眼睛小小的。他爱好广泛，脑子灵活，特别喜欢读书。下面我就向大家说说他吧。他最令我敬佩的是爱读课外书。二年级的时候，每当下课，文良朝就会拿着一本课外书津津有味地读起来，直到上课铃声响了，他才恋恋不舍地把书放回抽屉。有时候就连上课时他也把书放在抽屉里，低下头偷偷看课外书。偶尔被老师碰到，便“原形毕露”，受到老师批评。也有的时候一节课就过去了。除了喜欢读课外书，他还有一个特点也让我敬佩他，那就是上课回答问题特别积极。只要是奥数题，或是一些关于课外知识的问题，他都能准确无误地回答出来，似乎什么难题都难不倒他。一次上数学课的时候，老师出了一道题，这个题老师让大家把答案写在卷纸上。大家都还在冥思苦想的时候，文良朝已经很快地把这道题的答案写在卷纸上了。然后又很快把卷子交给老师，老师给文良朝批了全对，还说：“文良朝做得又快又准！”他真是一个爱动脑筋的孩子！这就是文良朝，一个独一无二的同学。我的同学作文400字_小学生写人作文3如果提起“麻辣”这个词，就会让人想起那些美味的美食，如麻辣香锅、麻辣鱼等等，可是如果加上双引号，这个词的意义就发生了巨大的转变，它便成了一个描写火爆性格的词了，如果说性格火爆的话，就会令我想起一些人，他们都十分的“麻辣”。在我的众多同学中，这个“麻辣”称号非于轩莫属了，关于她的火爆性格记录，可是数以千计呢。有一次，我后桌孙钰涵正在玩，被杨老师发现了，他被点名批评后，便不再玩了。可是不大一会儿，他又开始玩上了，但杨老师没有注意到他，这时他的同桌于轩却没有放过他，只听“啊”的一声惨叫，引得全班同学哄堂大笑，杨老师马上训了孙钰涵一顿。课后，孙钰涵对我说：“于轩掐人太疼了。”我的脑海中立刻浮现出一段画面，孙钰涵正玩得不亦乐乎，突然胳膊一阵巨痛，只见于轩用两根手指一把掐住了他的胳膊……为此，孙钰涵再也不敢和于轩一桌了。还有一次，于轩和孙钰涵掰手腕，孙钰涵身体强壮，于轩虽然个子很高，但毕竟是女生，我心想：一定是孙钰涵赢。可是，双方比拼了好长时间，竟然于轩赢了。事后我问孙钰涵：“为什么你输了？”他什么也没说，让我看看他的手，原来，于轩是边掐边掰的。最有趣的是她经常追着那些男孩子在操场上跑来跑去，有时候在操场上要跑好几圈才会停下来，当然，我一直都是旁观者。于轩果然是当之无愧的“麻辣”同学啊，我坚信，她一定会继续增加她的伤人记录的。我的同学作文400字_小学生写人作文4我的同学柴玉杰是我的好朋友，他长着一双又大又圆的眼睛，不大不小的嘴巴，让人觉得他很帅。而且他和我一样，也是“眼镜蛇”。柴玉杰爱关心别人。记得有一次，我在操场玩儿小石头，突然，我听见柴玉杰着急地大叫了一声：“景新宇，小心足球！”我急忙抬起头，看见一个足球快速飞来，我心里一惊：“坏了，快离开这儿！”可惜来不及了，足球闪电似的冲我飞过来，只听“通”的一声，足球结结实实不偏不倚正砸在我的胸口上，我仰面摔在地上。柴玉杰一看我被球撞倒了，一阵风似的跑过来，小