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我的大学个人总结

第一篇：我的大学个人总结时间飞逝，一个学期眼看又要过去了。在这一学期我从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。下面我将这学期的情况做一下个人总结。在学习上：学生的本分就是学习。学习是伴随我们一生的智力体力劳动，没有了学习，我们就失去了生存的意义。从学会讲话到学会走路，到初小初中的单纯学习课本知识，到高中学习人际关系，学会做人，到大学学会学习，还有以后的生活的点点滴滴的学习，学习新的领域，学习教书育人等等。纵观而知，学会学习是其中重要的一步。在思想上，我觉得整个人成熟了很多，也变得更加乐观了。人总是会从年少到青春到成熟最后老去，只是每个人的经历不同而已。一天天的我们总会长大，也可以说，人的一生就是在时间赛跑，在这个过程中，我们不要去过多的在乎得失，重要的是要明白生命的目标和意义。人长大了，变得成熟了，做事也应该更加全面的、冷静的去做。在缺点方面：在实习过程中我明显感觉到自己在社会经验方面的缺乏，在处事方面考虑得就不够周全，书本上的知识也不能很自如地运用到实践中去。虽然经过锻炼，已得到了一定程度的提高，但在将来的工作中一定要继续努力，尽快缩短适应期。回首过去，心中无限感慨，展望未来，相信依旧灿烂。学习中的收获，生活中的点滴，思想上的感悟，让我久久不能释怀。一年来在西师的学习生活，它是生动的，更是多彩的；它是实践的，更是财富的。明天的我，吸取教训，不让自己再次陷入过去的生活中。我将启航扬帆，驶向我理想的目标。以上是我对这一学期的个人总结。以后我会努力保持自己的优点，改正自己的缺点，争取取得更大的进步。未来的路还很长，我相信自己会做得更好。第二篇：大学里我的个人总结个人总结大学的生活给了我很多意想不到的收获，很高兴能够在大学里拥有一份开心又多彩的日子。在老师和领导的帮助下，大学这四年我的能力都有了很大的提高，通过努力，我在各方面的表现都有飞跃的进步。过去的四年，是很轻松的日子，也是很关键的时代，为未来奠定一定的基础。在大学的学年里，我在学习、生活中都有了很大的提高，不再像以前一样碌碌无为，而是有了自己的目标和方向，生活得更加的充实而有目的。在思想方面，我在递交了入党申请书之后，就积极的向党组织汇报自己的思想情况，让党组织及时的了解我的思想，为积极入党做准备。在大二时，我很荣幸的被评为“入党积极分子”，在大三，我还获得了“优秀团员”的称号。在生活中，我能够做到助人为乐，勤俭节约，不浪费不破费，在遇到困难的时候能够坚持自己的方向，不放弃，勇往直前。平时都能够和同学和睦相处，尽量帮助有困难的同学。我的生活态度积极乐观，能够很好的处理事情。在老师和同学的帮助、鼓励下，我在生活中能够积极的面对所有的困难，不管怎样，我都会风雨兼程地朝着自己的方向去努力。在学习上，我能够做到在课前的时候认真预习，对学习内容有了一定的了解，上课的时候，我会选择性地听重点内容，作业也能够按时按量完成，课后我也会针对性地进行复习，合理的安排自己的学习时间，不耽误学习的进度，学习过程紧凑而有序。在空闲的时候，我去图书馆看书，看一些自己喜欢的、感兴趣的书籍，给自己增加很多知识，充实自己，也提升了自己的文学素养。一份耕耘，一份收获，在每个学年里，我都能获得师范类专业的一等奖学金。而且，在2009年、2010年两次参加全国大学生英语竞赛中，我分别获得了三等奖和优胜奖，在大二学年里我通过了英语六级、全国计算机二级，这是自己努力奋斗的证明，不辜负自己的一番努力。在实习工作中，在教学指导老师袁晓华老师和指导班主任林川老师的悉心指导与帮助下，我能较好地完成本次教育实习的工作。在教学时，我尽自己最大的努力把教学工作做好。我认真备课和写教案，把每次要上课的课件资料和简案交给袁老师修改，虚心向袁老师请教，虔诚地接受她的教学意见和建议。通过接下来的教学实践，我发现我的课堂教学能力和课堂组织能力得到了增强，而课堂教学工作使我把握了较多的教学技能和教学经验。在班主任工作中，我的指导班主任林川老师给予了我无微不至的帮助，而且支持与鼓励我参与到班级管理与各项工作中，并协助她管理班级的其他日常事务。从班主任的工作中，我基本熟悉了各项工作的方式及流程，从中学到了许多管理班级和学生的经验。在技能方面，我利用大学的时间掌握了word、powerpoint、excel、access、frontpage等office办公软件，学习了C语言、Flash、Dreamweaver、PhotoShop、VisualStudio2005、3dsmax2011、SQLserver2000、Premiere，在课外时间我还了解了FormatFactory、Conew、iebook、AAALOGO、光影魔术手、数码大师等软件，我对这些软件都有很浓厚的兴趣。所以，在全