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我的好朋友小学六年级优秀作文550字（优秀范文五篇）

第一篇：我的好朋友小学六年级优秀作文550字我的好朋友小学六年级优秀作文550字在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的我的好朋友小学六年级优秀作文550字，仅供参考，欢迎大家阅读。我的好朋友小学六年级优秀作文550字1我有一个好朋友——佘筱冉，她有一排齐流海铺在那饱满的额头上，她有一双大大的.炯炯有神的眼睛，有一张能说会道的樱桃小嘴。她可喜欢看书了。一下课，就拿起一本在我看来无趣的书津津有味儿地看起来。她一会捧腹大笑，一会感动得要落泪，我看她那认真的样子可真不想打扰她。可是一节课一节课过了，她还在那专心致志地看书，我真忍不住了，便向她大吼道：“陪我一起玩！”可她一边摇着手，一边看书，一边轻声细语地跟我说道：“我要看书，下次再陪你玩啊！”真扫我的兴，我只好自个儿去玩喽！上课铃就像蚊子从她耳边飞过“嗡！嗡！”她似乎没听见，完全不理会。她写字也写得相当好。一写字，我就看见她挥动着她的“神笔”在一丝不苟地写着。文体活动时间，她不管教室里多吵，就算闹翻天了，她仍然可以旁若无人地认真地写着。她一直保持着全班书写最优秀的荣誉。她的每个字都那么强劲有力。她写字时嘴里都在嘀咕些什么，仿佛在跟谁说悄悄话；有时她对自己的书写不满意急得跺起脚来，好像在跟谁较劲。有一次她把她家的书法作品拿来展现给我看，我被惊呆了。她的字写得跟字帖一样，那么强劲有力，一丝不苟。她朗读得也不错。读课文时，她读得有声有色，我听了她读仿佛就进入了课文所描写的情境中。在班上，她多次都被评完了“朗读小能手”呢！我有一个书呆子、写字狂、朗读小能手的好朋友——佘筱冉。我很骄傲！我的好朋友小学六年级优秀作文550字2我的好朋友，她的个子很高，头发也很长，她是我小学的同桌，和我特别好，我只要是有吃的玩的都会和她分享，她也是，我有的时候也会去她家写作业什么的，因为我语文比她好一点，她不会写的字我写在书上让他抄，我不会的题，她也让我抄。记得有一次，我们小学要办事情，每人要带10元钱，因为我带的那个钱是破掉的老妈让我赶快花掉，然后就给我拿去了，老师怕那边不要，就还给我了，后来我装到了书包里边，第二节课，老师说：把那钱给你爸吧你爸给你换了个好的，后来我一翻书包钱没了，后来有人说是我同桌拿去了，可是老师把她书包，和衣兜裤兜，都翻遍了，根本没有，老师还说挨个搜呢，过了一会到了中午放学了，杨凯看见她拿着我那10元钱在买大饼，然后杨凯吓唬她说：你把钱给我要不我给你告老师是你把尹燃钱偷了，然后她害怕了就把钱给杨凯了，杨凯交给栾老师了，栾老师，把这事和我说了一遍，说是又给班主任了，等第七节课，和班主任要，后来到了第7节课，老师来了也把钱给我了，老师问我同桌，把钱放哪了，其实我们都不知道，有人说是放中学那里了，还有人说是放她很秘密的地方，因为那是冬天吗生炉子呢还，老师说，要是她在不说的话就把她手给扔炉子里去，省的还干这种事情，后来她害怕了，说是藏到中学那里了，老师问以后还这样吧，她说不了，其实我没想原谅她，老师说她以后不会这样了，原谅她吧，我这也本办法啊，老师已经说话了，再说了钱也回来了，然后我就原谅她了，我们又和好了她和我说了对不起，我说没关系，她就是我的朋友——张树云。我的好朋友小学六年级优秀作文550字3“礼物”是一个十分神秘的东西,如果你不打开它的包装,你就永远不知道里面藏着什么惊喜。世界上有几千几万个人，但并不是每个人都拿过礼物，所以会有人渴望收到一份“惊喜”;也会有人对礼物感到厌倦,甚至是个负担。由此可知,每个人对礼物的看法,会因各个人的处境、个人的态度与期盼而有所不同。而礼物对我来说,则是一个短暂又美好的回忆。我收到过最珍贵,也是独一无二的礼物,那就是-黏土。一定会有人问:“那只是一个不起眼的黏土而已,那有什么价值可言啊!”,你们有所不知,这一个黏土,可是我的知心好友送给我的“离别礼物”.那个知心好友是谁呢？那可是我结交两年的好友──陈小如。这个“离别礼物”，是她要转学时送给我的，当时的我和她，都是一把鼻涕、一把眼泪的，心中有再多的不舍也是无济于事，只能相约保持聊络。所以，这个礼物对我来说是十分珍贵而少有的。小如不仅给了我一个珍贵的礼物，也给了我一个我最盼望的礼物，那就是友谊，她曾用这份礼物，让我了解到我并不孤单，她带给我许多的欢乐，我曾想回报她，觉得对她最好的回报，也是友谊，我便把自己的事和自己的心情与感受，毫无遮掩的告诉她，希望她可以做我的好朋友。她给了我一生中最可贵、最美好的友谊，让我了解，这份友谊，是朋友与朋友之间，最不可取代的。在收到礼物时，里面的物品，也许会使你生气、使你伤心或使你露出笑容。而且，礼物不管是好是坏