我读《弟子规》精编.docx

我读《弟子规》

第一篇：我读《弟子规》我读《弟子规》刚拿到《弟子规》时粗略地浏览一遍，就觉得很有读头，听了钱文忠老师的电视讲解，理解也更加深刻。和四书五经相比，《弟子规》是不能算做可供奉庙堂的经典巨著，历史也比不上《三字经》悠久。《弟子规》应是继《三字经》后，儒家思想启蒙教育的又一重要读本。《三字经》代表的是传统文化，偏重于知识，《弟子规》则侧重于文明，也就是我们常说的规矩。《弟子规》虽说是一本孩子们启蒙的规矩之书，但是引用到当今社会，却有无穷智慧。弟子原本就有二个含义，一指年幼者，再者指的是学生，二者兼有刚入世入道之意。我觉得《弟子规》适合当今社会的每个人去学习，只要把我们日常的行为规范和《弟子规》里内容相对照，就能发现我们行为的缺失。我们常说先做人后做事，只有我们懂得了怎样做人才能做好事。正好《弟子规》为我们解决了怎样做好人这一大难题。在当今社会缺少传统文化的教育，社会伦理失纲，人心不古。人的价值观不全面、很多人缺乏基本的道德观。而这一现象折射到企业中来则表现为员工的道德意识欠浓，价值观偏离方向。要治理好企业，员工是关键。人生中重要的不是生命的表象，而是生命的本质。人生百态，最重要的就是品行。我们要改造自我的价值观、道德观，学会做人、做事。孝道、感恩、奉献。翻开《弟子规》首先让大家读到的是“孝”字，孝道如山。“首孝悌，次谨信；泛爱众，而亲仁；有余力，则学文”道出了最基本做人理论。在一个家庭，遵循伦理有孝道则家庭和睦。企业就是集体式家庭，员工就是家人，我们要传承家的文化，关注、关心员工发展，促进和谐。学好《弟子规》不但是自己受益，同时会使家庭更幸福、社会更和谐、企业更兴旺，《弟子规》是规矩做人的宝典。作为成年人都有责任和义务在正确理解传统文化的基础上将这块文化瑰宝传承下去。从我们身边的一点一滴做起，同身边每一位同事一起树立起正确的人生观。把《弟子规》融入到我们的行动中，并能很好的运用，这才是我们学习《弟子规》目的。学习《弟子规》，不仅是一个提高个人修养的过程，更是一个思想升华的过程。对一员工的成长来说，是十分必要的。爱员工，爱企业。只有员工和企业共同发展，才能构建和谐大家庭。凡是人皆须爱，我们要懂得发现身边的幸福，收集幸福，传播幸福，那我们就能让幸福溢满心中。第二篇：我读《弟子规》我读《弟子规》在没有仔细阅读《弟子规》这本书之前，我一直认为这本书就是一本少儿读物，没有什么可读的，它所讲的无外乎就是作为学生的行为规范，自己这么大人了，对这些东西完全可以做的非常好，没有再学习的必要了。然而，事实并非如我所想。当我读过几页之后便被这本书深深吸引。“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁。有余力，则学文。”看似简单的几句话，其中确蕴含了对待父兄长辈，为人处世，求学读书的基本准则和大道理。回想自己在日常生活中的“所作所为”不禁汗颜，同时也明白了更多做人的道理，首先，在日常生活中要做到孝敬父母，友爱兄弟姐妹，其次一切言行中，要谨慎，要讲信用；和大众交往时要平等博爱，要时常亲近有仁德的人，向他学习，以上这些事是学习的根本，非做不可。如果做了还有余遐，更应努力的学习各方面有益的知识和技能。在古代《弟子规》是做人的准则，在当代仍然可以影响更多的人，教育我们如何做人。人生中重要的不是生命的表象，而是生命的本质。人生百态，最重要的就是品行，欲做事，先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是真正的自我归宿，是照耀心灵永恒的阳光！学习《弟子规》不仅是一个提高个人修养的过程，更是一个思想升华的过程。对一个人的成长来说，是十分必要的。爱周围的人，爱这个世界。只有这样，这个社会才变成和谐的社会，这个世界才变成和谐的世界。设备部第三篇：我读弟子规我读《弟子规》“弟子规，圣人训；首孝弟，次谨信；泛爱人，而亲仁；有余力，则学文；···”全篇1080字，句句经典，是为人处事的准则，教育我们如何做人，首先，我们要孝敬父母，对自己的兄长要尊敬，其次，在日常生活中，我们的言行要谨慎，对别人要讲求信用，我们要关爱他人，亲近那些有仁德的人，跟他们好好学习，多读书来提高自身的修养。《弟子规》告诉我们人生最重要的是要懂得如何做人，如果不会做人，这一生也不会有很好的成就。我们对父母要孝顺；对兄弟姐妹能忍让、包容；对长辈应礼让；对长者要尊敬谦虚；可见古人对孝的重视，但现今的我们往往注重以大行而实孝，却不曾注重细小，而《弟子规》，恰恰就告诉我们行孝必须从细小入手，要做到孝心常在，而非一时之念想。曾记电视里面讲记者去福利院看望老人，和老人交谈后发现好多老人小小的心愿就是和子孙呆在一起，和子孙说说话。难道大人们认为把父母放在福利院，每月给很多钱给父母就是尽孝吗？同样作为中学生的我们也要问问自己，是否每个星期给家里或在外打工的爸妈打个电话让父母安心。作为中学生的我们要严格对待自己