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我的理想大学及高中三年的规划

第一篇：我的理想大学及高中三年的规划我的理想大学及高中三年的规划我的理想大学：复旦。复旦大学是一所拥有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学等十个学科门类的综合性研究型大学。该校历史上拥有一大批学术大师和著名学者，在中国学术和教育史上产生深远影响。复旦师生谨记“博学而笃志，切问而近思”的校训；严守“文明、健康、团结、奋发”的校风；力行“刻苦、严谨、求实、创新”的学风，发场复旦精神，为民族的解放和振兴，国家的建设和发展，社会的文明和进步作出重要贡献。该校全校应届毕业生选择继续深造的比例达59%（2006年58%），其中出国留学比例也继续攀升，留学的高校几乎覆盖了哈佛、耶鲁、牛津、剑桥等全球前50位名校。就业方面，该校本科毕业生炙手可热，人均获得用人单位需求意向为8.9个，就业去向主要分布在所谓的热门行业、世界500强企业、国家机关、战略高新科技产业，即金融/IT/生物医药/经贸/银行/证券/期货/投资/保险和会计/法律/咨询/新材料/航空航天等行业，达到50%。其中非经管类专业中有42%的毕业生去向为所谓的热门行业。统计表明，该校学子在就业过程中不存在专业属性之间的显著差异，专业“热门”与否并不重要，即便在全球金融危机复苏期，该校学子无论什么专业都能自主地实现自己的职业理想选择。该校本科阶段实施的通识教育越来越显现出博雅素质和精英专业特征，以及在就业竞争中的名校优势。高中三年的规划：高一是适应高中的学习生活打好基础的一年。一、首先要认识高中学习与初中学习特点的变化1、思维方法向理性层次跃迁2、知识内容的整体数量剧增3、知识的独立性大二、改变观念。对有些问题理解得不够深刻甚至是不理解的。这时候我应该趁高一学习生活不是特别紧张努力提高自己对于各科知识的认识与理解，以便在之后的学习生活中更加轻松。三、养成良好的习惯。课前预习，预习中发现的难点上课要更加注意听。挺高听课效率，全神贯注，让上课内容在自己脑子里留下印象。注意回家复习，每天大量的知识不可能在课堂上就全部记住，每天回家写完作业要注意复习。养成良好的学习习惯，给未来的高二高三打好坚实基础。高二在高中阶段具有承上启下的作用。经过高一年的学习，无论是从知识上还是从思维习惯上都有了很大的提高，使自己已经适应了高中生活，高二要乘胜追击，全身心投入吸收大量知识，拓宽知识层面。高三进行全面复习阶段。在高三要做大量的练习，还要经常的考试，即每次的考试与练习都要有收获，都要有认真的总结，及时发现问题，解决问题，查漏补缺，巩固基础，深化题型，循序渐进。当然高中三年一定不会轻松，这时候要有一个明确的目标。这个目标不能遥不可及，但也不能唾手可得。有了这个目标，坚定的朝着目标前进，你才有肯能实现自己的理想，拥有一个满意的高中生活。加油，我的高中三年。第二篇：高中三年规划高中三年规划经历了紧张的初三以后，我有幸进入了二中这所学校。我希望可以靠自己的勤奋努力，在三年后可以进入自己理想的大学，让自己不后悔。高中规划目标：考上同济大学。我的现状：总体来说各科成绩还不错，没有偏科的现象，但有些马虎，不太细心。上课能够跟着老师来，认真听课，对于不懂的能及时地请教老师。三年规划：一、我必须要做到专心听课，课后及时地进行预习、复习，认真仔细完成老师布置的家庭作业，常作课外练习，要争取做到每个单元结束时，对自己进行总结；二、改变以往的学习方法，有一点不懂得问题就要马上去问老师。我还要激发出学习兴趣，改变以往的一看到难的题目就不想做的状态；三、应该客观评价自己，及时查漏补缺。一旦发现各科目的成绩下滑，要及时地意识到，争取在最短的时间内发现错误，并纠正过来；四、保持乐观自信的心态，应该学会及时归类，对原有知识的强化、深化、拓展、应用。在接下来的三年中我也将协助老师、与同学友好相处。尽自己所能为班级、学校服务，做我自己力所能及的事情。并谨遵老师的教导、记住同学的善意提醒。积极参与学校组织的活动与竞赛，在高三的学习生活中不断完善自我，考上自己心目中最满意的大学！第三篇：高中三年规划高中三年规划——张硕经历了紧张的初三以后，我有幸进入了这所学校。我希望可以靠自己的勤奋努力在三年后进入自己理想的大学，让自己不后悔。我了解到高中的学习与初中会有很大差别，因此我必须要完善一些以前错误的学习方法，使我在高中学习中得到事半功倍的效果，并能取得好成绩来告慰家长与老师。第一：我必须要做到专心听课，课后认真仔细地完成老师布置的作业，常做练习，要争取做到每个单元结束时，做一份自我分析。第二：改变以往的学习方法，一但有一点不懂得问题就要马上去问老师。我还要激发出学习兴趣，改变以往的一看到难的题目就不想做的状态。除此之外我还要注意锻炼身体，每天坚持锻炼，每天的睡眠时间一定要保证。第三：应该客观