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房地产估价课程设计指导书（最终定稿）

第一篇：房地产估价课程设计指导书山东建筑大学商学院《房地产估价》课程设计指导书一、课程设计的性质、地位和任务房地产估价课程设计是会计学专业的一门专业选修课程，是在学生学习完房地产估价课程之后，为加强提高学生的实际应用能力而设置的。本课程设计，通过对房地产估价报告的调研、方法测算与撰写，可以培养学生综合运用房地产估价基础理论、基本技能分析、解决问题的能力；并可以进一步巩固所学知识，加深对基础理论的理解，扩大专业知识面，完成教学计划规定的基本理论、基本方法和基本技能的综合训练，实现所学知识向能力转化。二、课程设计的内容本课程设计的成果形式为房地产估价技术报告，具体题目自拟，但应侧重于济南市的商业房地产市场选题。具体包括：（1）房地产估价技术报告封面（2）目录（3）个别因素分析（4）区域因素分析（5）市场背景分析（6）最高最佳使用分析（7）估价方法（8）估价测算过程（9）估价结果三、课程设计的要求1．请按照自己拟定的具体题目详细测算，可以协作讨论估价方案和资料收集，但应每人各自进行资料的整理、估价的计算和独立完成报告，报告中要有图、表、数据，在规定的时间提交要求完成的工作量；2．请统一用课程设计专用纸规范书写；3．课程设计完成后，请同学们写500字的总结。（总结内容包括过程、心得体会，在那些部分遇到困难等，对房地产估价教学及课程设计内容的意见、建议等）。四、设计时间1周，1学分五、成绩评定结合学生实习期间的态度表现、学习能力、报告书完成质量、设计能力等方面进行综合评定。第二篇：教务《房地产估价》实习指导书《房地产估价实习》指导书根据物业管理专科（高职）教学计划与培养目标的要求，制定物业管理专业房地产估价实习指导书。一、实习性质房地产估价的实习是物业管理专业整个教学过程中不可缺少的重要环节，也是对学生进行实际工作能力培养的重要途径,使学生毕业后马上就能进入角色,把估价工作做得有声有色，是学生把在课堂上所学房地产估价的基本理论、基本知识和基本技能应用到实际工作中,使其更加深入系统地掌握它们。同时也是培养,锻炼和提高学生的综合运用所学的知识解决实际问题的能力。同时,鼓励后期的理论教学,也是检验在校期间所学的理论知识能否同工作实际结合起来的有效方法,是培养学生生产实践能力和独立工作能力的一项重要措施，是培养“外向型”、“经营型”、“创新型”、“复合型”人才的重要手段。1．对房地产业与国民经济、建筑业、城市建设的关系有较为清晰的认识和理解；2．对房地产企业组织机构与职能，以及房地产企业与建筑业、金融机构、政府主管部门和用户等方面的关系有进一步了解；3．对房地产企业的全部经营活动，即从开发建设到经营、服务的全过程、即每一环节的经营与管理问题均有一完整的掌握；4．通过参加房地产企业经营管理业务实践，对企业的投资决策、前期工作、项目设计、土地估价、投资分析、项目管理、销售、物业管理等环节有一全面了解。特别应重点掌握其中2~3项重点内容。5．培养学生理论联系实际的学风，对所学课程有一整体认识。6．使学生对房地产人才素质的要求有深刻的认识。二、实习方式实习方式采用学校推荐与学生自己联系实习单位相结合的方式。对学生自己联系实习单位的，必需经指导教师审查批准后，方可进行。可供选择的实习单位有：房地产开发企业；较大型的房地产中介咨询机构；物业管理公司；房地产管理部门等。实习初期，学生应与实习单位的有关负责人一道共同协商制定实习计划和实习内容，实习期间应与实习单位员工一样，参与所在单位的正常业务工作。实习期间，除重点熟悉所在实习单位业务工作外，还应收集有关房地产法规、市场、城市建设、相关税费等资料，为毕业设计（论文）奠定基础。三、实习的内容和要求（一）实习的具体内容:1、掌握房地产估价的基本知识和技能,理论联系实际。2、安全第一，每个组长带领组员认真完成实习指导教师布置的实习任务。3、了解并掌握一定的建筑知识，熟悉各种不同类型楼盘布置的平，立面图纸。4、市场调研与开发小组主要在完成实习单位交给的任务的前提下注重市场比较法中可比实例资料的搜集整理。5、组委会小组的同学主要在完成实习单位交给任务的前提下注意交易资料搜集，基准地价修正法应该运用的资料及相关城市规划的限制等。6、了解了解房地产估价在沈阳地区房地产市场的发展及应用。7、要求完成一篇土地估价报告，估价项目：（1）是沈阳华龙基房屋开发有限公司抵押贷款国有出让土地使用权价格评估（待估宗地位于沈阳市皇姑区华山地区）（2）是渥尔夫地产开发有限公司抵押贷款国有出让土地使用权价格评估（待估宗地位于沈阳市皇姑区崇山西路与延河街交汇处）其他具体内容见实习任务书。（二）实习的具体要求:1、一切行为必须服从实习单位和指导老师及其组长的领导和指挥.2、遵守实习或参观单位的作息时间和劳动纪