户外心理游戏活动.docx

户外心理游戏活动

第一篇：户外心理游戏活动5月23日晚上，由建工系同学举办的户外心理游戏活动在院足球场举行。此次活动既增强了同学们相互合作的团队精神，又增进了同学们的相互理解与信任。5月23日晚上7：30，一场别开生面的心理游戏活动在足球场拉开了帷幕。活动包括“跳大绳”、“信任背摔”、“平躺托人”、“结网捕鱼”、“蜈蚣竞走”、“坐地起身”等一系列可以开拓心灵、拉近同学距离的游戏。同时活动也涉及一些求生技巧，培养同学们应对突发事件的能力。轻松而活跃的现场气氛感然了在场的每一个人！08级土木工程辅导员杨峥也禁不住加入了游戏的队伍中，和大家一起跳，一起笑，一起为共同的目标而努力。在保证安全的情况下，各项游戏顺利进行。活动现场精彩不断，高潮迭起，每个人的脸上都挂满了灿烂的笑容。足球场好像也和同学们一起舞动了起来，成了一片快乐的海洋！晚上10：00，活动圆满结束。同学们说这次活动让他们感受到了与人交流和合作的快乐。在活动中，同学们不仅放松了心情，而且增强了身体和心理的素质，充分展现了大学生朝气蓬勃的精神面貌！建工系土木工程2009年5月24日第二篇：心理团体辅导户外游戏户外游戏方案一、热身之旅——心灵感应活动目得::让学生在进入团体辅导活动前能够有一个轻松地心情,敞开心扉,无约束地投入到活动之中。活动时间::１0分钟活动场地::室内、室外均可活动程序::１、全体同学围成一个圈、2、请各位同学与身边得同学做一个简单地自我介绍,在彼此都认识得情况下开始心灵感应得测试。３、全体同学将双手与身边得同学紧紧相连,同时闭上眼睛,用心体验握住对方手心得感受。4、活动测试时,培训师握住得一个手心发出一个信号(用力握一下对方得手),下一位同学将这信号依次向下传递,直到最后一位同学感受到,并立刻发出“到”得信号、如此一轮为本次团体得心灵感应时间。心灵之旅:1、当您握着对方手时感受到了什么？2、当您接受带信号时什么感觉?注意事项::1、为了增加趣味性,可以多次测试,以挑战团队心灵感应得时间、２、活动时间越短感情越深。二、“盲人“”开车ﻫ活动目得::1、通过活动建立成员之间身体与情感得信任,让成员们体验一定得冒险经历,学会站在别人得角度瞧问题。、2合与识意争竞得互相间之员成养培助帮ﻫ作默契、活动过程中得默契配合能够增进团体成员之间得相互信任,让个体有机会体验信任她人与被她人信任得快乐。活动时间::大约需要２0分钟、活动用具::眼罩活动场地::搬走桌椅得室内或开阔得室外活动程序::、1、档搭得合组人两成形,对配机随或择选由自员成体全ﻫ2、搭档中一人戴上眼罩,充当“汽车”;另一个人充当“司机”,做“汽车”得向导。向导只能使用非言语指导“汽车”前进。因为我们开车得时候不会与汽车说话。“、3司“,)外向掌手,前胸于举前臂手(势姿得”冲缓“出摆”车汽ﻫ机”站在她后面。:下如号信ﻫ止停-—上肩在放手ﻫ手从肩上放下——出发手拍左肩——向左转转右向——肩右拍手ﻫ退倒——肩拍手双ﻫﻫ４、心理主持人说“开始”后,“司机“开始驾驶“汽车”前进,时间为５分钟。5、５分钟之后,搭档交换位置,原来戴眼罩得人摘下眼罩变为“司机”,原来得“司机”戴上眼罩成为“汽车”。重复程序4,活动时间同样为5分钟、６、讨论问题:否是就您ﻫ？服舒”车汽“做是就还服舒”机司“做得觉您ﻫ感觉您得“司机”关系您得安全？作为“汽车”时,您觉得需要偷瞧吗?就是什么造成您选择瞧?,任信得您得获了为ﻫ您得“司机”就是怎样做得？您到觉感否是就您,时人别导指”机司“为作您当ﻫ对搭档有责任？这个活动对您来说有多冒险?怎样做可以增加安全性?怎样得行为会增加危险性？变式::、1。肩拍替代来化变得音声掌击用如,号信得驶驾定约由自以可ﻫ2、在“汽车”行驶过程中,设置一些障碍物会增加游戏得难度与挑战性。ﻫ注意事项::１、讨论得重点就是“信任得基础就是什么?“没有安全得前提,能否形成相互得信任?“、２肩开离手得”机司“当为因,题论个一是就里这在”度速ﻫ膀,“汽车”就开动了。“汽车”比“司机”行动快时,就会出现不安全因素。3、要切实保证每个人得安全,要求每辆“汽车”都切实做好缓冲姿势。4、考虑如何配对也很重要、开始时,让成员自己挑选搭档,确保她们在充当彼此得“汽车”与“司机”时感觉舒服,这对游戏得进行有一定得意义。一旦她们得舒服水平增加,可以让她们随机配对,以便她们有机会与不太熟悉得人建立信任。三..抛球活动目得::1。通过活动让学生学会仔细观察、准确理解、清晰表达。２.让学生体验彼此信任、融洽沟通、团体合作带来得成功与快乐。活动用具:6个小皮球活动时间:大约需要２0分钟、活动场地:户外空地活动程序:１.所有人围成一个大圈,间隔稍松一些;2。教练告诉游戏规则:首先进行一个皮球得传递,皮球传递就是通过抛球来进行,不可以太近,最好就是传给对面