房屋建筑学课程设计.docx

房屋建筑学课程设计

第一篇：房屋建筑学课程设计房屋建筑学课程设计一、学习目的1、通过本课程设计，培养学生综合运用建筑设计原理知识分析问题和解决问题的能力。2、了解各类建筑设计的国家规范和地方标准、建筑构配件的通用图集及各类建筑设计资料集等，如《房屋建筑制图统一标准》(GB／T50001—2001)、《总图制图标准》(GB／T50103—2001)、《建筑制图标准》(GB／T50104—2001)、《民用建筑设计通则》(GB50352—2005)、《建筑没计防火规范》(GDJ16—87)和《建筑设计资料集》等，并能在设计中正确使用。3、了解一般民用建筑的设计原理和方法，了解建筑平面设计、剖面设计及立面设计的方法和步骤。正确运用平面设计原理进行平面设计、平面组合，并正确运用所学知识进行剖面设计，运用建筑美学法则进行建筑体型及立面设计。4、培养构造节点设计的能力及绘制建筑施工图的能力。二、设计内容及图纸要求（一）建筑总平面图，比例1：500。1、标明拟建工程四周一定范围内的建筑物、道路、场地、绿化、没施等的位置、尺寸和标高。2、标注拟建建筑物与周围其他建筑物、道路及设施之间的尺寸。3、注明指北针或风玫瑰图等。（二）建筑平面图各层建筑平面图，比例1:100。1、画出各房间、门窗、厕所及固定设备，标注房间名称或编号。2、标注尺寸：1)外部尺寸。三道尺寸(总尺寸、轴线尺寸、门窗洞口等细部尺寸)及底层室外台阶、坡道、散水、明沟等尺寸。2)内部尺寸。内部门窗洞口、墙厚、柱大小等细部尺寸。3、标注室内外地面标高、各层楼面标高。4、标注定位轴线及编号、门窗编号、剖切符号、详图索引符号等。5、楼梯应按比例绘出踏步、平台、栏杆扶手及上下楼方向。6、部分家具及设备布置，卫生间应画出卫生器具。7、底层平面中，还应画出室外台阶、散水及明沟、指北针。8、注写图名和作图比例。（三）建筑立面图主要立面和侧立面，比例1:100。1、画出室外地而线、建筑外轮廓、勒脚、台阶、门、窗、雨篷、阳台、雨水管及墙面分格线的形式和位置。2、标注室外地面、台阶、窗台、门窗顶、阳台、雨篷、檐口、屋顶等处完成面的标高。3、标注建筑物两端或分段的定位轴线及编号，各部分构造、装饰节点详图的索引符号，注明外墙装修材料、颜色和做法。4、注写图名和比例。（四）建筑剖面图1—2个剖面，比例1:100。1、画出剖切到的或看到的墙体、柱及固定设备。2、标注室内外地面、各层楼面与楼梯平台面、檐口底面或女儿墙顶面等处的标高。3、标注建筑总高、层高和门窗洞口等细部尺寸。4、标注墙或柱的定位轴线及编号、轴线尺寸、详图索引符号，注写图名和比例。（五）建筑详图建筑详图是指在平面、立面、剖面中未能清楚表示出来的细部或构配件，用较大的比例绘制的图样，它要求将其形状、大小、材料和做法详细地表示出来。本课程设计要求绘制的详图为楼梯和外墙身详图。房屋建筑学课程设计任务一题目：单元式多层住宅的建筑设计（一）设计目的全面训练学生的设计能力，检查学生学习、运用《房屋建筑学》知识的程度。（二）设计要求1、基本设计条件本工程拟建于寒冷地区城市市区，地段地势平坦，地质良好，由城市集中供给水、电、煤气、热力等项，排水亦由城市配套解决。2、基本设计要求（1）建筑面积不应小于下列指标：小套：一室一厅一厨一卫（40~55m）中套：两室两厅一厨一卫（80~90m）大套：三室二厅一厨两卫（106~120m）（2）本设计应至少包括五种套型：小套加大套中套加大套全部为小套全部为中套全部为大套（3）厨房热源为管道煤气，厨房中设洗涤池、地漏、排气道。（4）厕所/卫生间应至少容纳坐便器及洗脸池，设地漏及排气道。（5）每户至少有一个不少于2400×1200(轴线尺寸)的阳台,有条件时应分设生活及服务阳台。（6）层高为2.9m,层数为5层。（7）框架结构。（8）防火等级为二级。（三）设计内容（1）底层平面图、标准层平面图、顶层平面图1：100（两个单元组合）。（2）标准层单元平面1：50（含基本家具布置）。（3）组合单元立面图1：100（纵轴方向两侧各一幅）南立面图，北立面图。（4）剖面图1：100（一幅）。（5）外墙剖面详图1：20（一幅）。（6）楼梯间大详图1：50（包括平面、剖面）。（7）设计说明及主要技术经济指标。2房屋建筑学课程设计任务二题目：单元式多层住宅的建筑设计（一）设计目的全面训练学生的设计能力，检查学生学习、运用《房屋建筑学》知识的程度。（二）设计要求1、基本设计条件本工程拟建于寒冷地区城市市区，地段地势平坦，地质良好，由城市集中供给水、电、煤气、热力等项，排水亦由城市配套解决。2、基本设计要求（1）建筑面积不应小于下列指标：小套：两室两厅一厨一卫（80~90m）中套：三室两厅一厨一卫（100~110m）大套：三室二厅一厨两卫（116~