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手牵手一路风雨同舟心连心共铸明天辉煌(5篇)

第一篇:手牵手一路风雨同舟心连心共铸明天辉煌手牵手一路风雨同舟心连心共铸明天辉煌——数理系学生会2010年度工作总结弹指挥间,2010年已经成为过去!回想这一年来,我系学生会在校系领导和团委老师的具体指导和支持下,紧紧围绕学校创建本科院校的中心工作,充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能,在全系同学的鼎力协助下,经过全体学生会成员的共同努力,不断拓宽工作领域,改进工作方法,齐心协力,整体上完成了学期初定的工作计划,并取得了显著的成绩,现就过去一年的工作总结如下:一、组织建设1、组织结构的变动:在09年10月份学生会改选后,我们对学生会组织结构进行了一定的调整,包括:(1)团总支书记储昭辉老师认真总结以往工作经验,在主席团原定成员的基础上又增加了二个副主席的席位,这样一来,四位主席团成员取长补短,在团结协作的基础上谱写出了崭新的篇章。(2)以往学生会成员众多,这就使得“吃闲饭”现象严重,最后致使学生会各部内部矛盾激化。今年我们大大削减各部门的总人数,不求“多”,只求“精”。这也使得此后的工作能顺利开展。2、组织文化的深入发展:我系学生会一向努力构建和谐、温馨、团结的“数理大家庭”气氛,现我们又进行了更深一步的发掘,将这种思想灌输入日常工作中。由此,提出了数理系学生会的思想方向并展开了一系列的工作和活动。具体如下:A、关注新委员:在我院学生会成员于成员之间并不是简单的上下级或是同事关系,在日常情况下更多是以师兄弟和师姐妹的身份进行交流和沟通,各部部长有义务以师兄的身份关注成员的工作、学习和生活情况,在各方面进行经验的传授并对成员的相关询问随时解答。以“学习互助计划”作为本方案的一支细化工作和本方案落实执行的起点。B、增强团队意识:现在这个社会,团队精神在工作中发挥的作用是很大的,我们学生会内的各个部始终要注意这样一个问题:各部间协作。内部人员的合作能够使工作更轻松、更愉快、更高效。无论任何时候任何工作,我们都要有一种牢固团队的精神,在工作中要意识到我们自己就是这个团队中的一员,意识到要与其他成员配合工作。3、制度建设:本年度我系学生会加强了各项管理的规范化,改善了以往管理无头绪的状况,针对各部门的不同情况做出了一些硬性要求,并进一步加强制定了相关条例,用条例中的文字约束每位学生会成员,使得在学生会做事都有“法”可依。4、人才培养:对于学生会现有成员,按其所在职位及个人性格等,采用分级培养模式。A.对于新加入成员,首要任务是责任心的养成,短期目标是使他们获得基本的交流、沟通技巧和对所在部门日常工作的熟悉,并培养一定的管理技能,一定时间以后能够独立组织小规模的活动。B.对于部门部长,培养目标即为学生会高层管理,需要对学生会工作进行全盘的掌握,熟知各部门运作情况和部门调动方法,能够组织大型活动,并在主席不在时能够妥善处理日常工作。现已将活动基本留给大家提出并讨论得出完善意见,并加强各个部门之间的信息通联,为他们进一步发展成为学生会主席提供基础。二、活动组织我系的活动组织也是多姿多彩,虽然我们人数较少,但是各项工作的开展一向受好评,也将我们的活动作出了本院特色。一年来,我系不仅积极参加学校活动,完成学校交付的各项活动,还创出了自己的品牌活动,另外在关注同学、服务大众的理念指导下还拓展了一些其他活动和计划。1、系内活动我系的课余活动十分丰富,我们今年的口号是“五彩数理”。这就要求不仅要在学生会内部把联谊活动丰富起来,也要活跃整个学院的活动气氛,也要使各年级之间有更多的机会以相互熟识。本类活动主要有以下几个方面:(1)“华灯初上,接力青春”元旦晚会:每年的元旦晚会是各个系活动的亮点,可谓争奇斗艳,异彩纷呈。我系人数虽少,但在每位学生成员的齐心努力下,无论是晚会规模,节目质量、现场效果和气氛上都十分令人满意。(2)第二届校园短剧大赛:短剧的内容可以涉及历史、文学、艺术等各个领域,可能是你的一段亲身经历,可能是最令你难忘的某个场景,也可能是令你感动、发自肺腑的真情故事,还可能是你对现实生活的讽刺和幽默,统统都可以作为校园短剧的题材。短剧大赛为大家提供了宽广的舞台,通过这次活动,大家尽显自我风采,激扬青春之歌!2、品牌活动做特色,创品牌一直是各级学生会的发展方向,也是突出本院特色的方法。而我系自然以“数学建模竞赛”和“象棋大赛”打头阵。(1)数学建模竞赛:作为我院科技节的强势品牌,本活动提高了学生建立数学模型和运用计算机技术解决实际问题的综合能力,激励着学生学习数学的积极性,同时也就侧面鼓励广大学生踊跃参加课外科技活动,开拓知识面,培养创造精神及合作意识,推动大学数学教学体系、教学内容和方法的改革。(2)象棋大赛:象棋作为我国“国粹”之一,它能让让更多同学们展示自己的智慧,在对决中证
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