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房屋建筑学课程考试大纲

第一篇：房屋建筑学课程考试大纲《房屋建筑学》考试大纲编制专业技术基础课教研室房屋建筑学考试大纲一、课程的性质与设置目的及要求(一)课程的性质、地位与设置目的房屋建筑学是一门研究建筑空间组合与建筑构造理论和方法的专业课。其主要目的在于阐述民用与工业建筑设计的基本原理和基本方法，借鉴了国内外建筑设计和建筑构造的经验，使学生掌握建筑设计从总体到细部，从平面到空间的设计程序和方法，培养学生进行建筑设计的初步能力。（二）本课程的基本要求学生通过本课程的学习，应达到以下要求：1.根据设计任务书，运用建筑设计的理论和方法进行一般建筑的初步设计，从中了解建筑设计的步骤和方法，并完成初步设计所要求的建筑平、立、剖面设计图。2.据初步设计、运用建筑构造的基本理论和方法，进行一般建筑的构造设计，完成扩初设计所要求的建筑平、立、剖面图和部分构造详图。在学习过程中通过作业和课程设计使学生能较牢固地掌握建筑构造的基本理论和方法。（三）本课程与相关课程的联系1.有关读图,绘图的基本技能,应在先修课程《画法几何及土木工程制图》中学过。2.有关建筑构件的材料组成和性能,应在先修课程《土木工程材料》中了解,并具备了相应的力学基础上学习该课程;3.本课程是《土木工程施工》、《混凝土结构》、《砌体结构》、《钢结构》等专业课程的基础。二、课程内容与考核目标第一篇民用建筑设计与构造第一章民用建筑设计(一)考核知识点1.建筑构成的基本要素;2.建筑设计的内容和程序；3.建筑设计的要求和依据(二)考核要求1.了解:建筑的概念;建筑的分类.2.熟悉:建筑设计的要求和依据;建筑设计的程序.3.掌握:建筑构成的基本要素;建筑物的耐火等级;建筑模数协调统一标准;建筑设计的内容和设计阶段的划分.第二章建筑平面设计(一)考核知识点1.平面设计的内容；2.主要使用房间的设计；3.辅助使用房间的设计;4.交通联系部分的设计；5.建筑平面的组合设计。(二)考核要求1.了解:平面设计的内容；房间分类及设计要求;厕所设计(设备及数量、布置)；浴室、盥洗室；走道；电梯、扶梯；2.熟悉:厨房设计;门厅设计;影响平面组合的因素;平面组合与总平面的关系.3.掌握:房间的面积;房间的形状;房间的尺寸;房间的门窗设置;楼梯设计;平面组合形式.第三章建筑剖面设计(一)考核知识点1.房间的剖面形状；2.房屋各部分高度的确定；3.建筑的层数;4.建筑空间的组合利用。(二)考核要求1.了解:建筑技术对空间组合的影响。2.熟悉:房间的剖面形状;建筑的层数；窗台高及室内外地面高差。3.掌握:房屋的净高和层高;建筑空间的组合.第四章建筑体型和立面设计(一)考核知识点1.影响体型和立面设计的因素;2.建筑构图的基本法则;3.建筑体型及立面设计方法。(二)考核要求1.了解：使用功能对体型及立面的影响；物质技术条件对体型及立面的影响；规划与环境对体型及立面的影响。2.熟悉:体型的组合、体型的转折与转角处理、体量的联系与交接、立面设计。3.掌握:统一与变化、均衡与稳定、韵律、对比、比例、尺度。第五章建筑构造概论(一)考核知识点1.建筑物的构造组成;2.影响建筑构造的因素和设计原则.(二)考核要求1.了解：建筑物的构造组成;2.熟悉：影响建筑构造的因素和设计原则.第六章墙体与基础构造(一)考核知识点1.墙体的类型和设计要求；2.砖墙构造;3.砌块墙构造;4.隔墙构造;5.墙面装修;6.基础与地下室.（二）考核要求1.了解：墙体类型;墙体结构及抗震要求;保温与隔热对墙体的要求;其它功能对墙体的要求;砖墙材料;砌块墙的类型与规格;块材隔墙;板材隔墙;裱糊类墙面装修;地基与基础的概念;基础的类型;2.熟悉：墙身加固措施;墙体变形缝构造;砌块墙的砌筑与构造要点;轻骨架隔墙;涂料类墙面装修;地下室防潮构造;地下室防水构造.3.掌握：墙体承重方案;砖墙组砌方式;砖墙尺度;砖墙墙脚构造;砖墙门4窗洞口;抹灰类墙面装修;贴面类墙面装修.第七章楼梯（一）考核知识点1.楼梯组成与形式;2.预制装配式钢筋混凝土楼梯构造;3.现浇整体式钢筋混凝土楼梯构造;4.踏步和栏杆扶手构造;5.室外台阶构造;6.电梯及自动扶梯.（二）考核要求1.了解：楼梯的组成；楼梯的形式；预制装配墙悬臂式钢筋混凝土楼梯；现浇扭板式钢筋混凝土楼梯构造；栏杆扶手连接构造；电梯类型及组成；电梯与建筑物相关部位组成；自动扶梯.2.熟悉：预制装配墙承式钢筋混凝土楼梯；现浇梁承式钢筋混凝土楼梯构造；现浇梁悬臂式钢筋混凝土楼梯构造；现浇梁承式钢筋混凝土楼梯构造；踏步面层及防滑处理；栏杆扶手形式与构造；台阶尺度、台阶面层、垫层.3.掌握：楼梯的尺度；楼梯净空高度；楼梯的计算；预制装配梁承式钢筋混凝土楼梯.第八章楼地层（一）考核知识点1.楼板层的基本组成概述;2.钢筋混凝