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托班游戏活动教案:采桔子 第一篇:托班游戏活动教案:采桔子活动目标:1、通过采桔子游戏,发展幼儿钻爬、走、跳的能力。2、喜欢参加游戏,体验和同伴共同游戏的快乐。活动准备:1、桔子若干(幼儿2倍)、小篮2只、小毛巾若干、地毯一块。2、钻洞8个、字母板凳8张、绳子一条。活动过程:一、律动:小白兔兔宝宝们(幼儿答:哎)今天,妈妈带你们一起到草地上去玩啦。(律动两遍)二、游戏一:过小桥、钻山洞1、引起兴趣。宝宝跳得真好,妈妈还想带你们去一个更好玩的地方,看,前面有什么?(小桥、山洞)2、师生共同练习走、钻爬的动作。对了,现在我们一起去走一走,钻一钻。幼儿在老师的引导下一起走过小桥,钻过山洞,先到达的幼儿为后面的宝宝喊“加油”。三、游戏二:采桔子1、哇!你们看,这里有什么?(许多桔子)2、妈妈带你们一起采桔子啦。(提出简单规则:我们采一个桔子就放一个桔子,提醒宝宝将桔子放于篮子里)3、提供草盖或字母板凳,让幼儿想办法采上面的桔子。四、吃桔子我们采了那么多的桔子,来一起把它抬到草地上去。1、师生共同坐到地毯上,作好吃桔子前的准备。那么多的桔子,我们一起尝一尝,好吗?好,先用小毛巾擦擦小手。2、剥桔子、吃桔子。(1)、剥的时候,引导幼儿将桔子皮放于垃圾桶里。(2)、可用儿歌适当引导幼儿观察桔子的形状、颜色。(3)、帮助能力弱的宝宝一起剥桔子。(4)、品尝桔子。(引导幼儿说出:酸酸的、甜甜的)第二篇:托班游戏教案已经用过了训练幼儿纪律性的托班教案:彩色布first.net2008-10-3002:45:07网络整理进入幼师社区|博客兔宝宝们(幼儿答:哎)今天,妈妈带你们一起到草地上去玩啦。(律动两遍)发展幼儿身体素质的托班教案:采橘子活动目标:1、通过采桔子游戏,发展幼儿钻爬、走、跳的能力。2、喜欢参加游戏,体验和同伴共同游戏的快乐。活动准备:1、桔子若干(幼儿2倍)、小篮2只、小毛巾若干、地毯一块。2、钻洞8个、字母板凳8张、绳子一条。活动过程:一、律动:小白兔兔宝宝们(幼儿答:哎)今天,妈妈带你们一起到草地上去玩啦。(律动两遍)二、游戏一:过小桥、钻山洞1、引起兴趣。宝宝跳得真好,妈妈还想带你们去一个更好玩的地方,看,前面有什么?(小桥、山洞)2、师生共同练习走、钻爬的动作。幼儿环保意识教育:不要乱扔垃圾first.net2008-10-3002:40:13网络整理进入幼师社区|博客能安静地听老师念儿歌,初步理解儿歌的意思。让幼儿亲近老师的教案:抱抱宝宝活动目标:1.愿意亲近老师,喜欢和老师一起做游戏。2.能安静地听老师念儿歌,初步理解儿歌的意思。活动过程:引导幼儿认识颜色的教案:笔宝宝出来玩first.net2008-10-3002:39:37网络整理进入幼师社区|博客在老师给小朋友拍照后,小朋友有强烈的自己为别人拍照的欲望,又从家里带来了三个相机。在此基础上,我们继续生成了新的活动。快乐宝宝教案:宝宝拍照一、活动来源:班里有几架小朋友自己家里带来的一次性相机,他们可喜欢玩了。有一次戴毅阳拿着相机,东拍拍、西拍拍,嘴里还在说:“刘老师,笑一个!”“曹老师,笑一个!”“张逸,笑一个!”其他小朋友看见了,都说:“我也要拍!我也要拍!”……于是我便有了这么一个想法,利用他们浓厚的拍照兴趣生成了这一主题活动。二、活动安排:活动一:和玩具一起拍照(活动已经进行过)在老师给小朋友拍照后,小朋友有强烈的自己为别人拍照的欲望,又从家里带来了三个相机。在此基础上,我们继续生成了新的活动。活动二:给小花小树拍照活动目标:1、自由探索,鼓励幼儿到户外去寻找春天。2、用拍照的方式开展游戏,体验活动的乐趣。活动准备:每位幼儿一个“相机”。活动过程:1、唱春天的歌。教师问:春天到了,小树、小草变绿了,各种颜色的花开了,我们一起去看看吧!2、游戏“照相”。大家做摄影师,观察春天的植物,为各种颜色的花、小树、小草拍照片。活动三:洗相片活动目标:鼓励幼儿大胆尝试,初步学着涂刷,体验美术活动的乐趣。活动准备:1、棒纸卡片若干,卡片上用白色油画棒画有花、草、树。2、各色颜料,刷子,抹布若干,每位幼儿绘画外套一件。活动过程:1、和幼儿一起带着相机回到活动室,准备洗相片。2、展示相片的“底片”(棒纸卡片),引起幼儿的兴趣,教师示范“洗相片”。用刷子蘸上颜料,轻轻地在纸上来回刷,全部刷满颜料后,相片就洗出来了。3、辅导幼儿“洗相片”。教师鼓励幼儿大胆尝试,指导幼儿学着涂刷。4、展示照片:看我们贝贝摄影师的照片拍得多好!幼儿托班教案:棒棒糖first.net2008-10-3002:37:57网络整理进入幼师社区|博客现在我们来玩个游戏你们看这些小娃娃的头上分别贴着红黄绿的颜色他们想去找和他头上一样颜色的花可找这些花必须走过小桥、钻过山洞才能帮他找到朋友注意过小桥的时候要慢慢的走

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