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执行力培训学习心得-李长建

第一篇：执行力培训学习心得-李长建光大环保能源（寿光）有限公司EverbrightEnvironmentEnergy（Shouguang）Co.,Ltd.光大环保能源（寿光）有限公司生产运行部李长建学习心得光大环保能源（寿光）有限公司生产运行部李长建学习心得二零一六年十一月二十七日光大环保能源（寿光）有限公司EverbrightEnvironmentEnergy（Shouguang）Co.,Ltd.光大环保能源（寿光）有限公司生产运行部李长建学习心得济南区域执行力培训学习心得一直以来，执行力的培养及实施，都是总公司及济南区域主抓的工作，在光大国际工作的5年来，我对执行力的认识及执行在日渐加强，但通过这次执行力的培训学习，让我受益匪浅，感触颇多，让我对执行力有了新的认识，也对以后的工作起到不可代替的指导意义。本次学习让我真正明白了执行力的重要性，特别是让我明白了做一个有执行力的人对一个公司的发展和员工个人职业化的成长的重要性。执行力的四要素：角色，流程，心态，文化。面对现实是执行的灵魂，执行首先要有计划。这些是我明白了只有发现问题，才能更好的去完成执行。没有问题就是最大的问题，不能发现问题的人要么没有责任心，要么能力不足；没有问题就是目标定低了；没有问题就是标准定低了。执行力的定义很简单，就是按质按量、不折不扣的完成工作任务。这是执行力最简单也是最精辟的解释，但做起来有很大的考究。执行需要培养自己的自觉习惯，丢弃懒惰心理。观念决定行为，行为形成习惯，而习惯左右着我们的成败。执行力的提升需要我们改变心态，形成习惯，把等待被动的心态转变为主动的心态，面对任何工作把执行变为自发自觉的行动。必须努力学习专业知识，不断提高工作技能，充分发挥自己的才光大环保能源（寿光）有限公司EverbrightEnvironmentEnergy（Shouguang）Co.,Ltd.光大环保能源（寿光）有限公司生产运行部李长建学习心得能，以前自已的学习态度还不够端正，忽视学习的重要性，缺乏理论知识的刻苦学习，专业知识还不够扎实。工作中缺乏开拓创新意识，有求稳怕乱、安于现状的思想。、通过学习，使我认识到提升技能，提高执行力，就是要加强自我修养，提高自身素质。执行更需要团队精神，在完成一项任务时，缺乏团队协作的结果是导致失败。每个人都不是一座孤岛，在做工作时，需要相互协作，相互帮助，相互提醒，这样才能不断提升自己完成任务的能力。我在以后的工作中要改变自己，提高自己的执行力，要形成快速行动，立即执行的氛围，做到：该行动就立即行动，机不可失，时不再来；能上午做的事，不拖到下午；能今天完成的工作，不拖到明天；能站着开会的不坐下来开会；能一句话说清的不要讲十句话。寿光能源生产运行部李长建2016年11月27日光大环保能源（寿光）有限公司EverbrightEnvironmentEnergy（Shouguang）Co.,Ltd.光大环保能源（寿光）有限公司生产运行部李长建学习心得第二篇：学习心得-李建萍让童心与习作齐飞——观摩课心得体会李建萍2014年11月21日—22日，我有幸前往沧州参加了“2014年小学作文全国名师教学艺术观摩展示活动”。在此次活动中观摩了全国特级教师吴勇、张红、何捷、王晓龙的作文课及讲座。还有授课教师与台下观摩教师的对话与交流互动环节。名师们幽默、和谐的沟通艺术，清晰的教学思路，出色的课堂调控能力，抑扬顿挫的语调，让会场传来阵阵的掌声和欢笑声。两天的听课让我享受了一次丰盛的精神盛宴，让我的心感受到从没有过的痛快淋漓，感受到上课原来可以有如此美妙的享受。一个教师原来可以如此传神的传道，同时也感受到了自己的差距。下面我谈一谈对活动的具体感受。一、课堂以学定教，彰显教师的智慧这次以承传、探究、创新为核心高效课堂教学观摩活动既有特级教师的精彩授课，又有专家独到的讲座，无论是吴勇老师的指导课《我要„„》，还是何捷老师的《备受关注的大事件》，或是张红老师的作文教学《观察作文》，以及王晓龙老师的《闯三关》都给人留下了深刻的印象。他们对教学方法的灵活使用，教学环节的巧妙设计，教学语言的丰富生动，无不为我们展示了一个优秀的语文教师的基本素养。印象最深的还是何捷老师的《备受关注的大事件》和他作的报告。何捷老师在《备受关注的“大事件”》中教给学生一种叫做分身术的写作方法。也就是由班长选材，让孩子们模仿三类人对某件事情的看法，关注学生思维和写作方法的训练。在这节课上，全班同学商定，将“老师可以拖堂么”作为一个“大事件”，同时作为写作主题。每个学生再站在跟此话题有关的3种人的角度（如老师、习主席、教育局长等），说出观点，进行片段写作。课堂为学生提供了说、写、思维等多种练习和表达的机会，让课堂成为分享感受、交互表达的平台。“童化作文”倡导者吴勇