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打造学习型组织

第一篇：打造学习型组织打造学习型组织之——自主学习考评方案1．意义1.1综观全球排名前ｌ０位的企业，１００％是学习型企业。学习力是支撑企业生存与发展的核心竞争力，重视员工的学习培训，促进提高员工整体学习力，提升企业创新力、竞争力，正是企业成功的关键所在。2．使用范围：公司所有门店员工2.1含店长、柜组长、店员；2.2三个月以下员工参与考试，但不参加考核排名；2.3三个月至六个月员工考评得分=实际考评分数*1.13．学习考评内容3.1***知识；3.2***知识；3.3制度文化知识；3.4其他相关知识。4.考评分组4.1个人组4.1.1店员（营业员、收银员）、柜组长、店长；4.1.2柜组长可参与个人奖项活动，每个片区个人奖励名额中，奖项按照考评得分=实际得分*0.95的最终分数来排名；个人贡献不限名额；4.1.3店长不参与个人奖励，参与个人贡献排名。4.2团队组4.2.1团队组中店长与药师的考评得分=实际考评分数*0.95；4.2.2团队组以最终的综合加权平均分为考评依据；4.2.3店长是团队组中物质奖励与贡献的对象。5、考评奖惩方式5.1个人奖励一等奖：奖励每月加薪100元，有效期3个月；二等奖：奖励每月加薪50元，有效期3个月；三等奖：奖励每月加薪20元，有效期3个月。5.2个人贡献第一等：每月贡献工会基金20元，有效期3个月；第二等：每月贡献工会基金10元，有效期3个月；第三等：每月贡献工会基金5元，有效期3个月。5.3团队奖励5.3.1物质奖励一等奖：奖励每月加薪100元，有效期3个月；二等奖：奖励每月加薪50元，有效期3个月；三等奖：奖励每月加薪20元，有效期3个月。5.3.2荣誉奖励：一等奖、二等奖分别授予流动红旗，期限为3个月。5.4团队贡献第一等：每月贡献工会基金20元，有效期3个月；第二等：每月贡献工会基金10元，有效期3个月；第三等：每月贡献工会基金5元，有效期3个月。5.5以上奖励与贡献都以全公司通报的形式公示，并资料存档。6.竞比区域划分及奖项数量设定6.1***片区6.1.1个人奖励：一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名；6.1.2个人贡献：第一等1名、第二等2名、第三等2名；6.1.3团队奖励：一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名；6.1.4团队贡献：第一等1名、第二等1名、第三等2名。6.2***片区6.2.1个人奖励：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名；6.2.2个人贡献：第一等1名、第二等2名、第三等3名；6.2.3团队奖励：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名；6.2.4团队贡献：第一等1名、第二等2名、第三等3名。6.3***片区6.3.1个人奖励：一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名；6.3.2个人贡献：第一等1名、第二等2名、第三等2名；6.3.3团队奖励：一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名。6.3.4团队贡献：第一等1名、第二等2名、第三等2名。7．考评方式7.1以笔试的形式为主导，试题库资料由**部、**部、**部、**部等相关部门提供，有办公室人员提供笔试题目；7.2由**部协助组织考核，办公室人员督考、统评；7.3自主学习范围和相关资料，由各相关部门提供后，由办公室相关人员下达到每个门店。8．附则8.1本方案为试行方案，经总经理签字后生效；8.2在公司未明确下达终止本方案前，始终有效。第二篇：学习型组织打造美国麻省理工教授彼得。圣吉第五项修炼论述了创建“学习型组织”是一个组织21实际的成功关键。学习型组织具有下面的几个特征：组织成员拥有一个共同的愿景；组织有多个创造性个体组成；善于不断学习；“地方为主”的扁平式结构；自主管理，是使组织成员能边工作边学习并使工作和学习紧密结合的方法；组织的边界将被重新界定；员工家庭与事业的平衡；领导者的新角色，在学习型组织中，领导者是设计师、仆人和教师；企业建立学习型组织应有以下步骤：评估组织的学习情况；增进组织学习积极性；使学习能持续发展；奖励冒险；使员工成为学习资源；通过学习由大家描绘出组织发展远景，并成为员工共同努力的方向与目标；将组织远景融入生活；系统思考；明示未来努力方向；未来真正出色的企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有能力不断学习的组织。伟大的团队并不是从一开始就成功，而是通过学习如何创造惊人成功所致。目前建立学习型的企业组织已成新世纪企业管理主要内容之一。第三篇：创建学习型组织打造企业文化创建学习型组织打造企业文化21世纪是知识经济时代，知识更新步伐加快，技术创新层出不穷。要想把握时代的脉搏，跟上时代的节奏，个人需要终身学习，企业需要转化为学习型组织。如今，企业之间的竞争归根到底是人才与科技的竞争，对一个企业而言，学习是创造能力和创新能力的源泉，是企业唯一持久的竞争力。创建学习型组织，打造企业文化，是企业适应时代发