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扫黄打非具体措施(推荐5篇) 第一篇:扫黄打非具体措施南坝明德小学扫黄打非具体措施1、统一认识,加强领导。要充分认识“扫黄打非”对于净化校园环境、维护市场经济秩序的重要意义,把它作为教育部门整顿行业不正之风的一项重要工作,一把手要亲自抓,责任要落实到人。严格执法,狠抓落实。2、全面检查,清理整治。县教育行政部门与有关部门密切配合,加强协作,对各班订购和使用教材、教辅读物的情况进行一次全面的清查。要追查和严惩以追求高额回扣为目的向在校学生推销盗版教材、盗版教辅读物的学校教职员工。对发现与不法书商相勾结,大量购买并向学生强行摊派盗版的教材和教辅读物从中牟利的学校,要立即制止并严肃查处,追究学校一把手的责任;对正在使用的盗版教材、盗版教辅读物,应全部收缴并尽快用正版书替代;对从事盗版教材和盗版教辅读物订购、编印的责任人,要依法规没收非法所得,视情节轻重,依法追究行政责任。3、综合治理,标本兼治。进一步规范教材的征订、发行渠道,严肃查处违规征订、发行教材、教辅读物的行为。加强对学校购买、使用教材及教辅读物的督查,在学校秋季开学前后,组织开展对盗版教材及教辅读物的专项治理,依法查处印刷、储运、销售、采购、使用盗版教材及教辅读物的行为,确保学生用上放心书。要引导学生阅读一些思想性、知识性、趣味性相统一的优秀图书,玩一些内容健康、生动有趣的游戏,去一些管理规范、环境优良的公益性网吧,引导未成年人远离非法出版物,走进五彩缤纷的精神园地,健康快乐地成长。4、注重宣传,扩大影响。要调动各种宣传力量,通过多种方式,多角度、全方位地积极开展宣传教育活动,深入开展“扫黄打非”是净化未成年人成长环境的重要途径,是推进未成年人思想道德建设的重要举措。切实加强领导,坚持统筹兼顾,把开展专项治理与加强日常监管结合起来,把完善法规与严格执法结合起来,把打击盗版行为与加强宣传教育结合起来,充分利用新闻媒体,对检查治理及群众的举报追踪报道,以案说法,加强对法律法规的宣传,进一步形成有利于教育系统“扫黄”、“打非”的社会舆论环境。第二篇:扫黄打非工作总结汉四中扫黄打非工作总结为了净化校园文化环境,根据区教体局要求,结合学生教育实际,我校认真开展了“扫黄打非”活动,现将相关活动总结如下:一、学生教育管理方面(一)狠抓了学生思想道德建设的动员和宣传组织师生认真开展学习上级扫黄打非精神,做到党员带头学,教师积极学、学生有效学。班主任有效组织和引导师生开展学习和讨论活动,充分利用校园广播、校园电子屏、手抄报、橱窗、黑板报、校报等媒体广泛开展专题研究、开辟专栏或专题节目等形式,使关于未成年人思想道德建设的精神深入人心。(二)充分发挥班会对学生思想道德教育的主渠道作用。各班利用班会对学生进行爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育、民主法制教育等德育因素,将思想教育与课堂教学有机地结合起来、学习知识与学会做人有机地融合在一起,班主任加强对学生的常规管理,将思想教育与学生日常行为规范有机地结合起来;加强与学生家长教育和学校教育的沟通,加强家长的培训,提高家长科学的教育方法。(三)立足实际,有重点、有针对性的开展了未成年人思想道德教育系列活动。深入开展弘扬和培育民族精神教育。各班以爱国主义教育为核心、以中华传统美德教育和革命传统教育为重点,积极开展了“弘扬和培育民族精神”主题教育月活动,组织学生开展了以“爱国主义教育”为主题的系列活动:演讲、征文、班会、板报等,坚持每周升旗仪式,利用传统节日等组织师生开展演讲等多种形式的文体活动和纪念活动,以班为单位组织学生开展班团活动等,通过活动引导未成年人弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,使他们从小树立民族自尊心、自信心、自豪感,具有民族认同、民族志气、民族气节。广泛开展诚信教育。积极探索实行学生诚信活动记录的办法,在学生中积极开展“让舞弊远离校园”、“诚信承诺宣誓”等诚信教育活动,努力实现“以诚信立校、以诚信立教、以诚信育人”的目标。大力开展习惯养成教育。各班结合实际,认真宣传、贯彻教育部修订发布的《中小学生守则》、《中学生日常行为规范(修订)》,并加强仪容仪表、礼貌用语、卫生习惯、遵纪守法等各项训练,积极开展新时期中学生形象建设活动。抓入学,抓平时;年级抓,1班级抓,大家齐抓共管;抓教室,抓校园,全方位引导学生自律,加强正面积极教育。开展法制纪律教育。通过报告会、图片展览、文化展板等形式,在学生中广泛开展普法教育。加强学生的心理健康教育。开展多种形式的专题讲座,创设良好的心理教育氛围,使学校的心理教育生机勃勃,给学校德育工作提供了良好的心理环境。开展网上思想道德教育。广泛宣传《青少年网络文明公约》,引导学生遵守网络道德,讲究网络文明,科学地利用网络。搞好特殊群体学生教育。极探索问题学生的教

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