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扶贫工作总结

第一篇：扶贫工作总结2017年扶贫工作总结Xxx2017年，我作为市扶贫工作责任人，始终如一地重视这项工作，也抱着极大的热情参与这项工作。现将一年来工作情况报告如下：一、提高认识，增强精准扶贫责任。根据市扶贫办有关文件精神，我单位明确：2017年安排我与白兔潭镇洙塘村刘传明、吴继生两户贫困户帮扶结对。作为市帮扶责任人，我尽快转变角色，落实责任，扑下身子，脚踏实地，迅速投入到洙塘村我负责的两户贫困户的帮扶工作中去。二、摸清底数，尽快明确帮扶措施。在去年建档立卡的基础上，我在镇、村相关负责人的配合协作下对我负责的两户贫困对象进行了详尽的摸底调查。基本情况刘传明户：本人智力一级残疾，其父年近九旬，身体较差，寄居其姐姐家。（基本采取兜底政策）吴继生户：本人精神二级残疾，妻子身体不好，劳动能力差，育有一子，在读小学。其母年龄六十开外，亦有精神疾病。（主要是依据政策对其就业就医就学方面帮助）按照市扶贫办的工作要求，我仔细对照分析了两贫困户实际情况，因户施策明确了对扶贫对象的帮扶目标以及帮扶具体措施。1、坚持走访。两贫困户我每月坚持上门走访1-2次，并且不流于形式，每次都坚持与帮扶对象多谈心，拉家常，宣讲政策，分析家庭情况及致贫原因。不拘泥于物资上的帮助，而是注重进行思想扶贫。2、定期慰问。针对两贫困户的实际困难，我坚持一年三节及特殊时节对其进行物资上的慰问，致力满足帮扶对象“两不愁，三保障”的基本生活目标。三、多措并举，用心解决实际困难。一是适当进行实物资助。针对刘传明、吴继生户生活确实存在实际困难，全年我坚持对两帮扶家庭分别进行5次米、油等基本生活物资的慰问。二是努力帮助就业和创业。因户施策，对于吴继生户的具体情况，我积极活动沟通，多方面做工作，找关系，成功介绍过吴继生到附近村的一鞭炮厂工作。三是用好“扶贫政策”。针对两帮扶对象都属残疾特殊情况致贫的实际情况，我通过了解政策，多次与相关企业联系，凭其二人的残疾证，今年有望获取1500元每人的企业残疾人救助金。2017年12月第二篇：扶贫工作总结扶贫工作总结总书记说过，没有贫困地区的小康，没有贫困人口的脱贫，就没有全面建成小康社会。到2020年全面建成小康社会，最突出的短板在贫困地区，而教育发展的滞后、受教育程度偏低是老少边穷地区贫困的主要症结之一。由于没有文化，没有技术，劳动者普遍存在着打工没技术，创业没思路，务农没出路的状况。要补上贫困地区的短板，让贫困地区的孩子接受良好教育，掌握一技之长，是拔掉穷根、阻断贫困代际传递的重要途径。十年树木，百年树人。历史上曾经荒凉落后的潮州成为历史文化名城，就是精准扶贫的样板。韩愈之前，潮州只有进士3名，韩愈到任潮州刺史后，花大力气兴办乡校：知州学停办，已经有100多年没有人赴京考取功名，他大胆启用潮州英才赵德主持教育工作；办学缺资金，他把自己八个多月的俸禄捐出来以给学生厨馔韩愈的兴学，滋润了潮州人的群体性格，使潮州人形成一种深厚的文化底蕴。到南宋时，登第进士就达172名，潮州赢得了海滨邹鲁的美誉。贫困地区要拔掉穷根，就不能让孩子输在人生的起跑线上。要在人口较为集中的行政村，大力发展普惠性幼儿园;人口分散的地区，因地制宜开办流动幼儿园;完善学前教育资助制度，帮助家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童接受普惠性学前教育，将老少边穷地区的学前教育纳入义务教育管理，给予相应的政策、资金扶持，加大贫困地区农村学前教育的推进力度。要让贫困地区的孩子都能接受公平的有质量的教育，就必须要有一个有质量的师资队伍。然而，即使在教育培训投入位居山东省第一的青岛乡村，有的教师20多年不读一本书，有的一下课就甩开学生，立马回去照顾孩子。因为缺乏培训，一些老师的素质差，能力低，根本没办法以身立教，为人师表贫穷地区农村的师资队伍素质可想而知。令人欣喜的是，在国家层面，早在2010年就启动实施了中小学教师国培计划，到20xx年已经培训中小学、幼儿园教师700多万人次，仅20xx年中央财政就投入500亿元专项资金，全年培训240万人次，全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件。下一步，教育部等部门还将启动实施教育扶贫全覆盖行动，全面覆盖贫困地区的学校、教师、学生和建档立卡贫困户，精确对准最薄弱领域和最贫困群体，加快贫困地区教育事业发展。经测算，截至20xx年底，全国农村贫困人口还有7017万人。未来5年，每年要减贫1170万人，扶贫开发已进入啃硬骨头、攻坚拔寨的冲刺期，扶贫开发事关全面建成小康社会，事关增进人民福祉，事关巩固党的执政基础，事关国家长治久安，要集中精力打好精准扶贫攻坚战，离不开教育扶贫的治本之策，抓住了精准扶贫的本，再加上其他的超常举措，就一定能够确保贫困地区和贫困群众与全国人民一道，共享小康硕果。第三篇：扶贫工作总结扶贫工作总结范文今年以来，我市按照中央