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技校总结（共5篇）

第一篇：技校总结工作总结一年来，学生管理工作在校党政领导下，坚持以人为本，依法制校的指导思想，认真贯彻中共中央关于加强和改进未成年人思想道德教育的精神，改进学生管理方法，加强对学生管理的力度。新学期开始，432名学生学校安排校分部学习生活，真对本学期的教学、就业的安排，对学生管理强化养成教育、法律法规教育、德育由于安排来的教官，不具备管理学生的资质和能力，素质低，经常用漫骂、粗暴的行为来对付学生，甚至教官欧打学生的行为发生几次，真对学样的局面，我们一边与学生家长解决问题、一边还要做好稳定其他学生的思想情绪和行为，经常是不能按时下班、不能按时回家，就这样跟打仗一样的工作持续了一个多月，心情是焦虑与急躁的。在这种情况下学校意识到了问题的严重性，给分部又选派了新教官，在我们的其同努力下，学生的情绪很快稳定，我们再接再厉重点对学生开展养成教育和服从意识的教育，并对重点问题多的学生与班主任共同制定转化教育措施，达到齐抓共管，共同进步。同时，我们根据这届学生的持点制定出德育计划和课余活动计划的安排，从中调动学生的积极性，特别是在130名女生中开展了十字绣活动，目的是培养学生的静、动能力，虽然学生的作品不太理想，但从中发现了一些优秀的学生，如：07-1班的姬春洋等同学，她们的作品体现出认真、细心、用心能力强的特点。同时通过这些课余活动也给我们在推荐学生实习岗位中起了很大的作用。严格管理学生是学生处工作的主线，本学期学生个别长期不到校上课和请假现象较为严重，请假的方式多种多样，有时甚至半个班的学生要请假，家长也替代学生请假，为了学校学生不无故流失我们急时召开班主任研讨会，如何引导学生及家长自觉遵守和维护学校的规章制度，结合学生学籍考勤制度、学生实习就业管理办法等。利用班会、全体学生大会的形式对学生进行反复教育，杜绝无故旷课、逃课的行为发生，对个别经常不来校上课的同学，电话联系不上的学生，我们采取发挂号信的形式通知学生与家长，近期到校办理相关手续，为了确保学生不流失，我们的班主任老师，对个别学生、家长做了大量的工作，张稳、贾书臣老师，多次与学生，家长沟通使（07-1班张双印、07-10班张瑜）补交学费，正常上课。对个别不能留校学生，（只交学费，不来校上课，要毕业证）损坏学校名誉，在学生影响很坏的学生，我们坚决按照管理规定办，我们的目的是即要保证我们的学生不流失，更要坚持我们的办学原则。这就需要我们的教师要做大量耐心细致的教育引导工作和齐心协力的精神。通过我们一个多月的共同努力工作，学生的思想情绪基本上稳定下来了，教育教学有序的进行，但新的安排又开始了，学校给学生们提供了学习的机会，首先是为博飞公司选拔40多名学生，走向实习和升学的岗位。其次是在二年级中招生本校高级工班，为了学校的生源，我们积极引导学生，多次召开学生大会、班会，反复的宣传和对学生进行思想教育，把握学习机会，明确学习目的等宣传、引导工作，完成200多人选择升学，紧接着面临重新分班、合班，由12个班重新组成10个班，2个高级班分二次搬到一部生活学习，在这其中，其余留下的学生考职业资格证书及安排校外实习。这样的安排又给我们刚刚稳定下来的工作一下子又波动了，今天报名明天面试，学生经常穿梭于一部、二部之间。学生浮躁、老师急躁，整个搅乱了教育教学秩序，即使是这样我们也得服从于其它部门的召唤，咳没办法，为了学校全局的安排吗！总之，回顾一年来的工作，酸甜苦辣都有，问心无愧。第二篇：技校总结2009–2010学年教学工作总结2010年7月27日光阴荏苒，白驹过隙，转瞬间,一年过去了。过去的一年，我赴技工学校交流，我所任的班级是汽车修理专业的10班，11班，12班和维修电工专业的28班，29班及30班，所授科目为语文。过去的这一年是我在教学领域履行教师职责，勉力耕耘、不断进取的一年，现总结如下：一、加强师德修养，提高道德素质过去的一年中，我认真加强师德修养，提高道德素质，认真学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规；严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。对待学生做到：民主平等，公正合理，严格要求，耐心教导；对待同事做到：团结协作、互相尊重、友好相处；对待自己做到：严于律已、以身作则、为人师表。二、加强教学理论学习，练好扎实的教学基本功在教育教学方面，我努力加强教育理论学习，提高教学水平。要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：1、课前准备：备好课。①认真学习职业技术学校课程标准，钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点，掌握知识的逻辑。②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的措