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抄作业检讨书(5篇材料)

第一篇:抄作业检讨书抄作业检讨书1我犯一个非常严重的错误,这个错误就是抄袭作业,老师布置作业的原因是让我们巩固在课堂上学习的知识,可是我却用抄作业这种方式应付,我错!我抄袭作业的原因是因为我想早点写完作业早点玩,谁都想玩,但是假如为玩就抄作业的话太不值,现在玩只能玩一会,假如学习不好,以后找不着工作,没钱吃饭,还谈的上玩吗?我抄袭作业抱有一种作业是做给老师看的这种想法,其实根本不是,我们不做作业,老师就不用批改作业,反而更轻松。所以,作业是为自己做的,我这么想辜负老师的一片好心,所以,我向老师表现出深深地歉意!通过这一事件,我认识到我的错误,我保证以后好好学习,绝对不再抄作业,也希望老师接受我的检讨,给我一个改正的机会,谢谢!此致敬礼抄作业检讨书2尊敬的XX:对不起老师!我下次再也不敢。我以后会头悬梁,锥刺股,力求您的信任放心吧,我不会再犯这种错误。老师,我知道这样是错的,这样对我一点好处也没有,只会害我我。我以后一定好好学习,天天向上,不会在有这种可耻的行为。我一定会从这件事上看到我的缺点与不足,加以改正,深刻地认识错误,引以为戒,时刻监督我,并且帮助其他同学一起进步,用正确的方法对待学习,做一个学生应该做的事。检讨人:XXXXXX年XX月XX日抄作业检讨书3尊敬的XX:今天我犯一个错误,身为学生的我抄作业,我是一个学生,学生是不应该抄作业的,但我因为我的惰性没有好好的约束我,抄作业不仅助长我不好的习惯,而且也是对同学的不尊重。我没有想到这件事可能带来的后果,它可能会加重我的不良习惯,也可能会破坏班里的风气,现在我认识的更清楚。通过这次的事情,我明白作为一个学生应该做什么,今后我一定会严格要求我,做到让老师放心,不再让老师为**心,同时和同学和睦相处,今后不再抄作业,平等的学习是对我我的负责,也是对同学的一种尊重。检讨人:XXXXXX年XX月XX日抄作业检讨书4尊敬的xx:我犯了一个非常严重的错误,这个错误就是抄袭作文,老师布置作文的原因是让我们巩固在课堂上学习的知识,可是我却用抄作文这种方式应付,我错了!我抄袭作文的原因是因为我想早点写完作文早点玩,谁都想玩,但是假如为了玩就抄作文的话太不值了,现在玩只能玩一会,假如学习不好,以后找不着工作,没钱吃饭,还谈的上玩吗?我抄袭作文业抱有一种作文是做给老师看的这种想法,其实根本不是,我们不做作文,老师就不用批改作文,反而更轻松。所以,作文是为自己做的,我这么想辜负了老师的一片好心,所以,我向老师表现出深深地歉意!通过这一事件,我认识到了我的错误,我保证以后好好学习,绝对不再抄作文了,也希望老师接受我的检讨,给我一个改正的机会,谢谢!检讨人:xx抄作业检讨书5人总会犯错误的,但给我印象最深刻的一次还是一次写作文时,不是我自己写的,完全是照本宣科,从网上照抄下来的。我还记得那篇作文题目是《给自己的新年礼物》,当时我脑袋是一团浆糊,不知道从何写起。这时,我就想到是不是可以从网上找一下,抄一份下来,看到我写得不错,说不定还可以得到老师的表扬呢。怀着这份心思,我就到百度中去搜。别说,还真让我找到了,当时我高兴坏了。一笔一笔的,我就从网上摘抄下来了。可惜啊,我怎么一个字都没改呢,被同学们抓个正着,他们以前在网上就看过这篇作文。当时,我就想,我怎么这么倒霉啊,这回啊,别说被老师夸奖了,不被骂就算上帝保佑了,我哭死。以后发生了什么事,大家都知道了。没办法,我只好在网上发布道歉信,公布自己的“罪行”,向全体同学和老师道歉,保证以后不再犯类似错误。通过这件事,我总结出来。网上的资料是给你自己借签的,是学习他们好的文笔。但归根结底,作文还是要靠自己一步步写出来的。就象做人一样,作事一定要脚踏实地。检讨人:xx抄作业检讨书6尊敬的李老师:您好,我是四年级(3)班的王鹏,前几天我在课间写李老师布置下来的家庭作业,因为一时觉得写不出来。又为能够尽快完全作业,轻轻松松回家。我就借同学的一本数学题练习本抄袭答案,结果被老师发现。就将我的作业本没收,老师当面批评我,并要求我写这篇检讨书。事后我仔细想过老师的话,我深刻地知道自己所犯的错误,我也要主动向老师认错。李老师,我真的错,我以后再也不抄袭作业。因为老师布置的作业就是给我们加深对知识的理解,能够帮助我们巩固知识的。而我却没有深刻明白这一道理,居然为图省力,图方便就去借同学的习题册抄袭,实在是太不应该!关于我认为习题难写这一问题,我保证今后我要在课堂上认真听讲,认真思考。上课不做小动作,不随便乱说话,思想不开小差。我要以实际行动,回报老师的教导之情。争做老师眼中、家里眼中的好学生,以实际行动和良好的成绩为集体争光。此致敬礼!抄作业检讨书7尊敬的xx教师:您在x年x月x日给布置一份作业给我们,目的是为让我们更好的理解和记忆所要学习的课程
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